GCA Architects отмечает 40 лет работы, представив подборку из 19 проектов
Подробнее
ArchDaily Brasil
archdaily.com.br

GCA Architects отмечает 40 лет работы, представив подборку из 19 проектов

Этот выпуск представляет собой сборник объемом 326 страниц, посвященный сорокалетней деятельности архитектурного бюро GCA Architects. Бюро базируется в Барселоне и было основано в 1986 году Хосепом Хуанпере и Антонио Пуигом.

В сборнике представлена подборка из девятнадцати работ, большая часть которых относится к последним полутора десятилетиям. Эти проекты демонстрируют практику компании в сферах корпоративной, гостиничной и жилой архитектуры.

Архитектура GCA Architects характеризуется интеграцией строительства и дизайна интерьера в единый проект, уделяя пристальное внимание деталям и материальности. История бюро тесно связана с развитием Барселоны, которая после Олимпийских игр стала признанной отраслевой точкой отсчета.

Объекты, расположенные преимущественно в Барселоне, охватывают почти все типы и масштабы: от корпоративных башен, таких как Puig T1 и T2, до офисных зданий вроде Cuatrecasas или Aragó 330. Среди реализованных проектов — The Mirror Hotel, жилые дома по адресу Passeig de Gràcia 93 или Ausiàs March 49, а также культурные пространства и фонды, включая Castell de Peralada и Fundació Bofill, а также St. Paul's School и Sea Towers в районе 22@.

Эти масштабные городские работы приняли новые требования к строительству, такие как энергоэффективность, ренатурализация и пассивный климат-контроль, интегрировав их в собственный метод работы.

Похожие сюжеты

Реконструкция монастыря Санта-Мария-де-Арука в пятизвездочный отель MS Collection Arouca
Подробнее
archdaily.com.br

Реконструкция монастыря Санта-Мария-де-Арука в пятизвездочный отель MS Collection Arouca

Проект предусматривает преобразование значительной части бывшего монастыря Санта-Мария-де-Арука, который классифицирован как Национальный памятник с 1910 года, в пятизвездочный гостиничный комплекс. Этот проект интегрирован в программу REVIVE.

Данная работа выходит за рамки простого функционального приспособления; она представляет собой исследование исторической преемственности, где архитектура, память и ландшафт объединяются в новом повествовании об использовании и постоянстве.

Галерея проекта

Информация о проекте была предоставлена командой разработчиков.

История Southern California Institute of Architecture в 1970-х и 1980-х годах
Подробнее
archdaily.com.br

История Southern California Institute of Architecture в 1970-х и 1980-х годах

Книга «Com e Sem Paredes» раскрывает историю учреждения Southern California Institute of Architecture (SCI-Arc), освещая его происхождение и развитие в течение 1970-х и 1980-х годов. После отделения от California State Polytechnic University, Pomona в 1972 году, что произошло на фоне ощущения бюрократического и идеологического давления, архитектор и преподаватель Рей Каппе, базировавшийся в Лос-Анджелесе, предложил создать SCI-Arc и стал его первым директором.

На ранних этапах под руководством Каппе и в контексте социального, культурного и экологического идеализма 1960-х годов, культура зарождающейся школы стала альтернативной моделью для подготовки архитекторов. Основополагающий принцип школы заключался в том, что предоставление свободы через самообучение могло способствовать созданию как архитекторов, так и архитектуры.

Книга демонстрирует, как SCI-Arc использовал концепцию «факультета без стен» (college without walls) — вариацию популярного в 1970-х десятилетии педагогического подхода «школа без стен» (school without walls) — в специфическом контексте архитектурной школы. Институциональная культура SCI-Arc со временем адаптировалась, все больше полагаясь на гибкость своей структуры для формирования своей педагогики.

Принципы, возникшие из концепции факультета без стен, породили определенные сложности в функционировании школы, однако одновременно открыли возможности для творческого решения этих проблем путем поощрения экспериментов. Таким образом, SCI-Arc представлял собой одновременно проектную проблему и решение в области преподавания архитектуры.

Популярное