Министр высшего образования и обучения Бути Манамела заявил, что правительство активизирует усилия по изменению давнего представления о том, что университет является единственным путем к успешной карьере, стремясь сделать колледжи профессионально-технического образования (TVET) выбором номер один для молодых южноафриканцев.
Через своего представителя Матшепо Сиддата Манамела признал, что изменение глубоко укоренившихся установок в отношении профессионального образования потребует времени. На протяжении многих поколений университетское образование ассоциировалось с профессиональным успехом, социальной мобильностью и лучшим будущим.
Департамент работает над устранением этого разрыва посредством проведения информационных кампаний, реформирования учебных планов и модернизации объектов TVET-колледжей. Департамент отметил, что «изменение исторически укоренившихся, поколенческих представлений займет время».
Инициативы включают ежегодную кампанию «Месяц TVET», которая отметила свой 11-й юбилей в августе 2026 года, а также внедрение квалификаций, более отвечающих экономическим потребностям, чтобы улучшить шансы студентов на трудоустройство и предпринимательство.
Кроме того, департамент занимается модернизацией TVET-колледжей: к концу финансового года 2026 года планируется профинансировать и создать 64 лаборатории Четвертой промышленной революции, обеспечивая доступ к передовой лаборатории каждому государственному TVET-колледжу.
Манамела подчеркнул, что правительство не призывает каждого выпускника школы (matriculant) поступать в университет. Вместо этого департамент ставит TVET-колледжи в центр того, что он называет национальной «революцией навыков», поскольку экономике остро необходимы специализированные технические компетенции.
Департамент работает над достижением цели Национального плана развития — ежегодно выпускать 30 000 квалифицированных мастеров к 2030 году. Манамела также считает, что улучшение путей дальнейшего обучения поможет развеять стигму, связанную с профессиональным образованием.
Сиддата сообщила, что студенты должны иметь возможность переходить с квалификации TVET в высшее техническое образование без потери накопленных кредитов. Она добавила: «Когда родители видят четкие пути, по которым выпускник TVET может беспрепятственно перейти от сертификата мастера к продвинутой инженерной степени, общественная стигма естественным образом исчезает».
Департамент также расширяет карьерное консультирование через свою сеть Khetha Career Services, которая предоставила консультационные услуги более чем 250 000 активным клиентам и учащимся. По словам Сиддат, эта программа направлена на ознакомление учащихся с ученичеством, техническим обучением и профессиональными возможностями до выбора высшего образования.
Департамент заменяет устаревшие программы NATED Report 191 аккредитованными QCTO профессиональными квалификациями, одновременно вводя такие области, как искусственный интеллект, робототехника, разработка программного обеспечения и Интернет вещей, благодаря партнерству с технологическими компаниями.
Манамела прогнозирует, что в течение следующих 24–36 месяцев произойдут заметные изменения в TVET-колледжах, включая реформы учебных планов, обновление инфраструктуры, улучшение управления, а также увеличение возможностей для обучения с интеграцией в рабочую среду и предпринимательства.
Департамент также ожидает, что Грант на инфраструктуру и эффективность TVET увеличится до более чем 900 миллионов рандов к 2028/29 году, что будет поддерживать жилищные условия для студентов и более безопасную кампусную среду.
Конечная цель, по мнению Сиддат, заключается в том, чтобы изменить восприятие образования TVET с второстепенного варианта на предпочтительный путь к трудоустройству, предпринимательству и техническим профессиям.