В Сан-Роке, в регионе Сорокаба, штат Сан-Паулу, тонны отходов, образующихся в Монетном дворе, повторно используются в качестве сырья для изготовления мебели и других предметов, оснащающих государственную школу. Эта инициатива является частью проекта, разработанного Институтом Трансформа в сотрудничестве с Бразильским монетным двором, интегрируя темы устойчивого развития, технологий и образования в Школе Будущего.
Многие предметы, такие как парты, столы и шкафы, кажутся сделанными из обычных материалов, но содержат необычное сырье: банкноты, которые никогда не находились в обращении. Эти бумаги, которые должны были быть утилизированы, превращаются в мебель. Во время процесса изготовления банкнот ошибки печати, дефекты резки или проблемы с окраской могут помешать выпуску денег в обращение.
Патрисио Марианю Малвеззи, генеральный директор Института Трансформа, объяснил, что банкнота имеет отличительные характеристики от традиционной бумаги. Он заявил, что банкнота — это не обычная бумага, а защитная бумага, состоящая из целлюлозной волокна хлопка в сочетании с другими компонентами, что придает ей прочность. Согласно проекту, ежегодно утилизируется около 200 тонн этой банкнотной бумаги.
На фабрике кусочки банкнот смешиваются с смолой и подвергаются воздействию тепла и давления. Результатом является жесткий и долговечный материал, пригодный для использования в производстве различных изделий. Этот метод иллюстрирует циркулярную экономику, поскольку материал, который считался бы мусором, возвращается в производственный цикл, вместо того чтобы быть произведенным, использованным и выброшенным.
Школа Будущего обслуживает более тысячи учеников
Школа Будущего, расположенная в Сан-Роке, начала принимать студентов в этом семестре, имея более тысячи зачисленных учеников с 1-го по 9-й класс, распределенных по 37 классам. Всего 29 классов были оборудованы мебелью, изготовленной из переработанной банкнотной бумаги, среди прочих материалов. Среди предметов выделяется стол для настольного тенниса, который считается первым в мире, изготовленным из этого переработанного материала.
Эзекиэль Сильва, директор школы, отметил, что цель состоит в том, чтобы студенты поняли возможность повторного использования различных типов материалов. Он подчеркнул важность воспитания у учащихся понимания повторного использования материалов, таких как дерево и банкноты, способствуя заботе об образовании и устойчивом развитии, которая выходит за рамки школьной среды.
За этот единственный год в проекте было использовано 50 тонн отходов банкнотной бумаги. Планируется разработка еще двух подразделений с такой же концепцией в Сан-Роке. Кроме того, инициатива включает мероприятия по посадке местных видов и партнерства, направленные на изучение и сохранение диких животных региона.
Идея преобразования отходов в знания также была реализована в Адольфо, в регионе Сан-Жозе-ду-Риу-Прету, штат Сан-Паулу. В другом городе школа создала собственную валюту для стимулирования переработки и чтения. Ученики обменивают перерабатываемые материалы на монету под названием «зеленые деньги» на входе в учреждение, причем каждый килограмм вторсырья эквивалентен одной зеленой купюре.
Креуза Гандини ду Амараль, координатор школы, сообщила, что эта инициатива родилась из совместной идеи школьного сообщества и семей и получила большой отклик. Она отметила, что очень позитивно, когда дети осознают, что могут повторно использовать такие предметы, как бутылки и крышки.
Вторсырье преобразуется в книги и учебные материалы
«Зеленые деньги» могут использоваться учащимися во время книжной ярмарки, организованной школой. После совершения покупок ученикам возвращается сумма продавцам, при этом средства, полученные на ярмарке, поступают от продажи перерабатываемых материалов, собранных учениками. В прошлом году ученики потратили почти 5 тысяч реалов на книги и другие товары во время мероприятия. Луис Отавио был учеником, который накопил больше всего зеленых денег, собрав более тысячи купюр, и его отец, Густаво Клементе, сообщил, что он рано научился сортировать перерабатываемые материалы даже во время июньских праздников.
Более 100 килограммов вторсырья в месяц
Проект также вовлекает семьи учеников, что приводит к ежемесячному сбору более 100 килограммов перерабатываемых материалов, которые перестают неправильно утилизироваться и возвращаются в цепочку использования. Фернанда Круз душ Сантуш, директор школы, стремится к тому, чтобы обучение выходило за пределы школьного учреждения. Она выразила желание продемонстрировать ученикам важность заботы о месте, где они живут, подчеркивая, что поддержка родителей способствует сознанию, которое ученики унесут с собой в жизнь.
