Markaz qoidalarini oʻzgartirdi: xususiy maktab oʻqituvchilari ham aholini sanashga qatnashadi

Tamilnadan hukumat ministri ayolining bayonoti shtatning siyosiy hayotida shov-shuvga sabab boʻldi. Oʻquvchilarning soch turmagidan norozi boʻlgan minister Jagdishwari bolalarning noqulay uslubdagi sochlarini butunlay tushirish kerakligini taʼkidladi.

Minister Jagdishwari bu bayonotni Virudhungar tumanidagi Kariyapatti yaqinidagi Ayan Reddipatti davlat boshlangʻich maktabida berdi. U bu tadbirga yangi maktab toʻsiqini qoʻyish marosimidagi tadbirda ishtirok etdi.

Minister Jagdishwari bilan bir qatorda, tadbirda Vanniyarasu ministri va Virudhungar tuman kollektor Sarnya Ari ham ishtirok etdi. Tadbirda nutq soʻzlagan minister Jagdishwari oʻquvchilarning kiyimlari va xulq-atvoridan kuchli norozi ekanligini bildirdi.

U zamonaviy oʻquvchilarning ularni «banditlar» kabi koʻrinishga keltiradigan soch turmalariga amal qilishini qayd etdi. Minister bolalarda bunday soch turmalarini koʻrishidan juda xafa boʻlganini taʼkidladi. U ularning soch turmalari maktab oʻquvchilariga mos keladimi deb savol berdi. U shunday dedi: «Agar soch turmagi yaxshi boʻlmasa, uni butunlay tushiring. Bunda hech narsa yomon yoʻq. Men oʻzimning farzandimdek oʻylayman, shuning uchun ular sochlarini toʻgʻri kesadi».

Tamilnaning boshqa ministrlari Jagdishwari bayonotini qoʻllab-quvvatlab, uning soʻzlarida onalik muhabbat va oʻquvchilar intizomi haqidagi samimiy gʻamxoʻrlik borligini taʼkidladilar. Ular jamoatchilikdan uning nutqining haqiqiy maqsadini tushunishga va tezkor xulosalar chiqarishdan saqlanishga chaqirishdi.

Bundan tashqari, minister ota-onalarning rolini koʻtarib berdi. U bemasozlik boshlanishi koʻpincha uyda yashirinib qolishini bildirdi. Ota-onalar bolalarga bunday ilgʻor uslubda erkinlik berish orqali oʻzlari xatoliklarning sababi boʻlishini anglashlari kerak.

Uttar Pradesh oʻrta taʼlim departamenti davlat oʻrta maktablaridagi boʻsh lavozimlarga 17 mingdan ortiq oʻqituvchilarni yigʻilishida ishtirok etayotgan nomzodlarga yolgʻon va chalgʻituvchi maʼlumotlarni eʼtiborsiz qoldirishga chaqirildi.

Departament baʼzi shaxslar ushbu yigʻilish haqida maqsadli ravishda tushunmovchilik uygʻotayotganini, shu bilan birga ular taʼlim sohasiga hech qanday aloqasi yoʻqligini tushuntirdi. Nomzodlarga tayyorgarliklarini faqat rasmiy eʼlonlar va hukumat farmonlariga asoslash tavsiya etildi.

Departament maʼlumotlariga koʻra, 17 mingdan ortiq boʻsh joyni toʻldirish haqidagi eʼlon taʼlim sohasidagi xodimlar tanlov komissiyasi tomonidan chiqarilgan. Ushbu tashabbusning maqsadi davlat oʻrta maktablaridagi oʻqituvchilar yetishmasligini bartaraf etish va oʻquvchilarga sifatli taʼlimni taʼminlashdir. Departament ishga olish jarayoni belgilangan qoidalar va oʻqituvchilik lavozimlari uchun talab qilinadigan taʼlim malakalariga muvofiq amalga oshirilayotganini taʼkidladi.

Oʻrta taʼlim departamenti oʻqituvchi malakasi imtihoni (TET) ushbu vakansiyaga talablar doirasiga birinchi marta kiritilganligi sababli, hukumat buyrugʻi bilan taʼlim sohasidagi xodimlar tanlov komissiyasining eʼlonida maxsus choralar koʻrilganini maʼlum qildi. Ushbu choralar doirasida tanlangan nomzodlar 2027-yil 30-iyunga qadar TET sertifikatini topshirishlari va taqdim etishlari kerak boʻladi. Departament shuningdek, hukumat Komissiyaga yaqin kelajakda yana bir marta TET imtihoni oʻtkazishni topsarganini maʼlum qildi. Bu nomzodlarga TETni belgilangan muddatlarda topshirish imkoniyatini berish uchun amalga oshirilmoqda. Departament nomzodlarni bu masalaga oid tarqalayotgan notoʻgʻri tushunchalardan saqlanishga va rasmiy koʻrsatmalarga muvofiq tayyorgarlikni davom ettirishga chaqirdi.

Departament shuningdek, oʻqituvchilarning taʼlim va oʻquv malakalari Milliy pedagogik taʼlim kengashi (NCTE) tomonidan belgilanishini va bu talablarning huquqiy majburiyatga ega ekanligini tushuntirdi. Departamentning maʼlumotlariga koʻra, oʻqituvchilarni ishga olishda Oliy sud qarorlari va amaldagi huquqiy normalarga muvofiq belgilangan standartlarga rioya qilish zarur. Aynan shu kontekstda TETni malaka sifatida kiritishga oid qoidalar joriy etilgan. Departament nomzodlarning ishga olish jarayoni uchun qabul qilinish shartlari haqida hech qanday tushunmovchilikka yoʻl qoʻymaslik zarurligini taʼkidlaydi. Yigʻilish haqida ishonchli maʼlumot olish uchun faqat Komissiya eʼlonlariga va hukumatning rasmiy direktivalariga tayanish lozim.

Oʻrta taʼlim departamenti B.Ed. darajasiga ega boʻlish talabi bilan bogʻliq vaziyatni ham tushuntirdi. Departamentning soʻzlariga koʻra, B.Ed. malakasi avval tegishli oʻqituvchilik lavozimlari uchun belgilangan va joriy yigʻilishda amaldagi qoidalarga muvofiq rioya qilinishi kerak. Departament B.Ed. bitiruvchilarini ushbu yigʻilishni muhim imkoniyat sifatida koʻrishga va tayyorgarlikni davom ettirishga chaqirdi. Departament mos keladigan nomzodlar yolgʻon maʼlumotlar tufayli vaqt va imkoniyatlarni yoʻqotish oʻrniga tanlov jarayoniga eʼtibor qaratishlari kerak deb hisoblaydi.

Departament yuqori sinflar oʻqituvchilari (TGT) lavozimlariga ishga olish boʻyicha muhim maʼlumot berdi. Departament TGT lavozimlariga tayinlash uchun maksimal yosh cheklovi yoʻqligini maʼlum qildi. Hukumat bu masalada yozma buyruq chiqarishini maʼlum qildi. Bundan tashqari, ishga olishning muntazamligi va tartibini taʼminlash uchun hukumat vakansiyalarni soʻrash muddati belgilagan. Departament eslatib oʻtdiki, har yili aprel oyining 1-kunidan mavjud boʻlgan boʻsh lavozimlarga asoslanib, may 31-gacha taʼlim sohasidagi xodimlar tanlov komissiyasiga vakansiyalar haqida soʻrov yuborilishi shart. Ushbu tizim ishga olish jarayonini muntazam qilishga va maktablarda oʻqituvchilar mavjudligini kafolatlashga qaratilgan.

Oʻrta taʼlim departamenti baʼzi odamlar ishga olish jarayoni haqida ham tushunmovchilik uygʻotayotganini, bu esa imtihonga ishtirok etish bilan bogʻliq emas va taʼlim sohasi bilan bevosita aloqasi yoʻqligini bildirdi. Departament bunday shaxslar yoshlarni oʻz tor manfaatlari uchun chalgʻitishi va ularning manfaatlariga zarar yetkazishi mumkinligini ogohlantirdi. Departament nomzodlarni tasdiqlanmagan maʼlumotlarga ishonmaslikka va ijtimoiy tarmoqlar yoki boshqa kanallar orqali tarqalgan yolgʻon bayonotlarni rasmiy manbalar orqali tekshirishga chaqirdi. Hech qanday qaror qabul qilishdan oldin eʼlon shartlarini va hukumat farmonlarini chuqur oʻrganish juda muhimdir.

Oʻrta taʼlim departamenti davlat oʻrta maktablaridagi 17 mingdan ortiq boʻsh joyni toʻldirish tashabbusining maqsadi oʻqituvchilar sonini oshirish va oʻquvchilarga yaxshiroq taʼlim muhitini taqdim etish ekanligini takrorladi. Departament barcha mos keladigan yoshlarni, jumladan B.Ed. bitiruvchilarini, yigʻilish jarayonidan foydalanishga va imtihonga jiddiy tayyorgarlik koʻrishga chaqirdi. Departamentning xabari nomzodlar shov-shuvlar va yolgʻon targʻibotga eʼtibor bermasdan, rasmiy maʼlumotlarga tayanib, oʻz tayyorgarliklariga eʼtibor qaratishlari kerakligidir.

Bosh vazirning birinchi oʻrinbosari va Taʼlim va fanlar vaziri Erkinjon Turdimov Oʻzbekistonda xususiy maktablar va bogʻchalar uchun alohida vazirlik litsenziyasini olish zarurligini qayta koʻrib chiqish boʻyicha taklif bilan murojaat qildi. U litsenziyalash bekor qilinishi kerak deb hisoblaydi, agar muassasa sanitariya, qurilish va yongʻin xizmatlari tomonidan tekshiruvlardan oʻtgan boʻlsa.

Turdimov bu pozitsiyasini Samarqandda oʻtkazilgan yigʻilish davomida bildirdi. Uning fikricha, tegishli xizmatlar obʼektlarni ochilishidan oldin tekshirib, xavfsizlik talablariga muvofiqligini tasdiqlashi sababli, vazirlikdan qoʻshimcha litsenziya keraksiz boʻladi. Vazir shunday dedi: «Agar GES, qurilish, yongʻin va boshqa tegishli xizmatlar obʼektni tekshirib, ruxsat bersa, vazirlik nima uchun litsenziya beradi? Aynan nimani tekshiradi? Umuman olganda, xususiy bogʻchalar va maktablar ochilganda vazirlik tomonidan litsenziyalashni bekor qilish kerak».

Biroq, tegishli xizmatlar tekshiruvlari faqat zarur shartlarning bir qismini qamrab olishi taʼkidlandi. Masalan, yongʻin nazorati yongʻin xavfsizligini baholaydi, sanitariya-epidemiologik xizmat sanitariya normalariga rioya etilishini nazorat qiladi, qurilish inspeksiyasi esa bino litsenziyasining Kabineti qarori № 403 (2025 yil 30 iyun) ga muvofiq tasdiqlangan pasportiga koʻra, vazirlik zarur hujjatlarni soʻrayotgani uchun, ushbu xulosalar litsenziyalash jarayonining bir qismi, uning oʻrnini bosmaydi.

Litsenziyalash talablari binoning holatidan tashqari, taʼlim jarayonining tashkiliy jihatlarini ham oʻz ichiga oladi. Ular bogʻchalar guruhlaridagi va maktab sinflaridagi oʻquvchilar soni, pedagoglar va tarbiyalayotganlar nisbati, oʻqituvchilar malakasi, xorijiy tillarni bilish darajasi, shuningdek, oʻquv rejasi va dasturlarini tartibga soladi.

Alohida litsenziyalash bekor qilingan taqdirda, ushbu talablarga rioya etilishini kim va qaysi bosqichda nazorat qilishini aniqlash zarur boʻladi. Uy-joy emas taʼlim tashkilotlari uchun litsenziya olish majburiyati «Taʼlim toʻgʻrisida» qonunining (9 va 57-moddalar) da belgilanganligi sababli, talabni toʻliq bekor qilish uchun litsenziyalarni berish tartibini oʻzgartirish emas, balki qonunchilikka oʻzgartirish kiritish talab qilinadi. Hozirgi vaqtda bu faqat qayta koʻrib chiqish boʻyicha taklif hisoblanadi.

Yigʻilishda xususiy taʼlim sohasidagi tadbirkorlar duch keladigan qiyinchiliklar ham muhokama qilindi. Turdimov bu muammolarni hal qilishda yordam bermaydigan idorachilarni tanqid qildi va vazirlik xodimlarining oʻz burchlarini bajarmasligi natijasida lavozimlarini yoʻqotishi mumkinligini ogohlantirdi. Bundan tashqari, Samarqand viloyatida qurilish hujjatlari masalalari koʻrib chiqildi, u yerda viloyat qurilish boshqaruvi rahbari maʼlumotlariga koʻra, 522 ta muammoli masala aniqlangan, ulardan beshtasi xususiy taʼlim muassasalari bilan bogʻliq. Uchrashuv yakunida taʼlim muassasalari tomonidan murojaatlar yuborish uchun elektron platforma yaratish niyatlari haqida maʼlumot berildi.