Oʻzbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Oʻqituvchilar va mentorlar kuni munosabati bilan oʻtkazilgan oʻqituvchilar bilan uchrashuv chogʻida ularni kasbiy bayram bilan tabrikladi va davlat mukofotlarini topshirdi. Davlat rahbari barcha darajadagi taʼlim tizimidagi yuqori malakali oʻqituvchilarga beriladigan Abdulla Avloniy nomi bilan yangi davlat mukofotini yaratish tashabbusini ilgari surdi. Ushbu mukofotning birinchi topshirilishi keyingi yilning 1-oktyabr sanasidan bir kun oldin rejalashtirilgan.
Shavkat Mirziyoyev taʼlimni rivojlantirish Yangi Oʻzbekiston shakllanish jarayonida hal qiluvchi ahamiyatga ega ekanligini taʼkidladi. Oʻtgan oʻn yilda 1,8 million joyli bolalar bogʻchalari va 1,5 million joyli maktablar qurilgan, shuningdek, 10 mingdan ortiq taʼlim muassasalari modernizatsiya qilingan. Biroq, prezident oʻquv sifatining va mazmunining moddiy bazani rivojlantirishdan koʻra muhimroq ekanligiga urgʻu berdi.
U fermer xoʻjaligi yerlaridan bolalarni sinflarga, oʻqituvchilarni esa taʼlim jarayoniga qaytarishga muvaffaq boʻlganini taʼkidladi. 2018-yildan boshlab xorijiy tajribaga asoslangan yangi avlod darsliklari ishlab chiqish boʻyicha ish olib borilmoqda va sakkizinchi sinf gacha boʻlgan darsliklar yangilandi. Yuqori sinflar uchun oʻquv materiallarini yangilash 2030 yilga qadar yakunlanishi rejalashtirilgan.
Soʻnggi besh yil ichida xalqaro va milliy sertifikatlarga ega oʻqituvchilar soni 29 mingdan 143 mingga oshdi, bu maktablardagi pedagogik kadrlar tanqisligini uch barobar kamaytirishga imkon berdi. Prezident hozirda 40 ming oʻqituvchiga 1000 dollar miqdorda maosh toʻlanayotganini, yana 1500 ta pedagog 2000 dollardan ortiq daromad topayotganini maʼlum qildi. Maktab oʻqituvchisining konkursini kengaytirish, unga bolalar bogʻchasi tarbiyachilari va texnikum ustaxonalarini kiritish taklif qilindi.
Shavkat Mirziyoyev maktab bitiruvchisi kattalar hayotiga kasb va chet tili bilimi bilan kirib kelishi kerakligini taʼkidladi. Maktab direktorlariga bu yoʻnalishni amalga oshirish uchun qoʻshimcha vakolatlar beriladi, shuningdek, tadbirkorlar bilan hamkorlik qilish sharoitlari yaratiladi. Taʼlim darajalari oʻrtasida uzviylikni taʼminlash maqsadida oʻquv yoshidagi yoshlarning kasbiy tayyorlash masalalari boʻyicha maxsus komissiya tashkil etiladi.
Iqtisodiyotning texnologik taraqqiyoti maqsadida matematika, fizika, kimyo va biologiyani chuqur oʻrganishga alohida eʼtibor qaratiladi. 25 kundan ortiq oʻquvchilar boʻlgan sinflarda ushbu fanlarni oʻqitish ikki guruhga ajratilgan holda tashkil etiladi. Milliy sertifikatga ega oʻqituvchilar 50 foiz qoʻshimcha toʻlovni oladi. Har yili 208 tuman va shaharlardagi yetakchi oʻqituvchilarga mukofotlar beriladi va mingta pedagog chet elda stajirovka qilish imkoniyatiga ega boʻladi. Olimpiada gʻoliblarini tayyorlagan oʻqituvchilar avtomatik ravishda oliy malaka kategoriyasini oladi.
Bosh sinf oʻquvchilari uchun fan boʻyicha musobaqalar oʻtkaziladi. Keyingi yildan boshlab, toʻrtinchi sinf oʻquvchilari orasidagi tanlov gʻoliblari kompyuterlar bilan mukofotlanadi, ularning oʻqituvchilari esa tanlov bosqichiga bogʻliq pul mukofotlari bilan mukofotlanadi. Yangi oʻquv yildan boshlab 100 ta maktabda matematika, informatika va tabiiy fanlar toʻliq ingliz tilida oʻqitiladi. Ushbu loyihada ishtirok etayotgan bolalar bogʻchasi guruhlarining pedagoglari 100 foiz qoʻshimcha toʻlovni oladi.
Maktablarni baholash uchun «sifat indeksi» joriy etiladi, u taʼlim muassasalari oʻquv natijalari va oʻqituvchilar salohiyati asosida tasniflanadi. Boshqa muassasalarning kategoriyasini oshirishga yordam beradigan maktablar oʻz pedagogik xodimlariga 30 foiz qoʻshimcha toʻlov oladi. Majburiy oylik malaka oshirish kurslari oʻrniga, pedagoglarga oʻz natijalariga muvofiq 18 dan 72 soatgacha davom etadigan oʻqitishni mustaqil tanlash imkonini beradigan voucherlar joriy etiladi.
Prezident talablar ortib borayotgan fonatda xususiy taʼlim muassasalari uchun qoʻllab-quvvatlash choralarini ham eʼlon qildi. Taʼlim tizimiga yuklama yuqori boʻlgan 52 ta tumanlarda xususiy maktablarga imtiyozli kreditlar va subsidiyalar beriladi. Boʻsh turgan davlat binochalari xususiy maktablarga oʻn yilga bepul ijaraga berilishi mumkin, shuningdek, xalqaro akkreditatsiya xarajatlarining yarmi davlat tomonidan qoplanadi. Bundan tashqari, xususiy maktablarda oʻqituvchi farzandlari uchun daromad soligʻisidan ozod boʻlgan chegaraning ikki baravar oshiriladi.
Maxsus ehtiyojlari boʻlgan bolalar uchun inklyuziv taʼlim muhitini yaratishga eʼtibor kuchayadi. Ikki yil ichida inklyuziv maktablar soni deyarli besh barobar oshib, 3 591 ga yetdi. Toshkentda ishga tushirilgan koʻp funksiyali inklyuziv-resursli maktab tajribasi joriy yil oxiriga qadar Xorazm, Jizzax va Samarqand viloyatlarida tarqatiladi, soʻngra keyingi ikki yil ichida mamlakatning barcha hududlarini qamrab oladi.
Shavkat Mirziyoyev bolalar bogʻchasi bolaning qobiliyatlarini ochib berishga yordam berishi kerakligini taʼkidladi. 180 ming tarbiyachi va pedagoglar eng yaxshi xalqaro tajribaga asoslangan va oʻyin orqali oʻqitishga yoʻnaltirilgan dastur boʻyicha oʻqishmoqda. Ushbu dastur yil oxirigacha 38 mingdan ortiq bolalar bogʻchalarining barchasida joriy etiladi. Davlat bolalar bogʻchalarini jihozlash uch yillik dastur doirasida amalga oshiriladi.
Ishlayotgan onalarni qoʻllab-quvvatlash maqsadida, 2027-yil 1-yanvardan boshlab davlat oilaviy bolalar bogʻchalarida (2-3 yoshdagi bolalar uchun) turish xarajatlarini davlat byudjeti hisobidan qoplashni boshlaydi. Yangi oʻquv yildan boshlab, ishdan uzilmasdan oliy maʼlumot olishni istagan tarbiyachilar pedagogik oliy oʻquv yurtlaridagi oʻquv muddatini toʻrt yildan uch yilgacha qisqartira oladi. Bu imkoniyat bolalar bogʻchasida kamida besh yil ishlagan tarbiyachilar yordamchilariga ham mavjud boʻladi.
Birinchi «Yangi Oʻzbekiston quruvchilari» tanlovi 170 ming ishtirokchini jalb qildi. U har yillik tadbirga aylanadi va eng yaxshi ishtirokchilar 2028-yilda Tokio shahrida boʻlib oʻtadigan kasbiy mahorat boʻyicha jahon chempionatiga tayyorgarlik koʻrishadi.
Shuningdek, ustuvor sohalar uchun xodimlar tayyorlaydigan xususiy texnikumlarni tashkil etish uchun soliq va yer imtiyozlari beriladi. Bunday muassasalarda oʻquvchilarning yarmi davlat grantlari hisobidan oʻqiydi va ular xalqaro taʼlim dasturlarini jalb qilish va laboratoriyalarni jihozlashda qoʻllab-quvvatlanadi.
Oliy taʼlimga murojaat qilganda, davlat rahbari Oʻzbekistondagi talaba soni 1,6 millionga yetganini, va yetti oliy taʼlim muassasasi 17 ta fan boʻyicha xalqaro reytinglarda joy olganini taʼkidladi. Biroq, u darsliklarning mazmuni va oliy taʼlim muassasalaridagi mutaxassislar tayyorgarlik darajasini tanqid qildi. Muhandislik va tibbiyot taʼlim muassasalari yangi oʻquv materiallari yaratish, shuningdek, ilgʻor xorijiy nashrlarni tarjima qilish va moslashtirish boʻyicha ishni faollashtirishga topshirildi. Rektorlarning taʼlim sifati va natijalari uchun javobgarligi oshiriladi.
Davlat universitetlarining kuzatuv kengashlarining uchdan ikkitasi xususiy sektor va xorijiy oliy taʼlim muassasalari vakillaridan tashkil etiladi. Ushbu kengashlar mehnat bozori talablarini hisobga olgan holda oʻquv rejalarini har yili koʻrib chiqadi va kamida 50 ta darslik ishlab chiqadi. Ilmiy tadqiqotlar va diplom ishlari iqtisodiyotning amaliy muammolarini hal qilishga qaratilishi kerak.
Inha Universiteti va Toshkent arxitektura-konstruktorlik universiteti kabi boshqaruv tizimi yana 20 ta oliy taʼlim muassasasiga tarqaladi. Shuningdek, «korxona — oliy taʼlim muassasasi — maqsadli kadr» modeli boʻyicha oliy maktabda dual taʼlimni rivojlantirish toʻgʻrisidagi qaror muhokama qilindi. Keyingi yildan boshlab, tizim 75 ta oliy taʼlim muassasasida ishga tushiriladi va 2028 yilga qadar mamlakatdagi barcha oliy taʼlim muassasalarini qamrab oladi. Korxonalar oʻz ehtiyojlariga muvofiq mutaxassislar tayyorlash uchun ariza bera oladi va qabul intervyular asosida amalga oshiriladi. Davlat korxonada ishga joylashgan talabaning yarim maoshini qoplaydi. Yuqori natijalarni namoyish etgan talabalar ikkinchi kursdan boshlab davlat grantini olishlari mumkin.
Korxonalarda talabalarga tayanch boʻlgan mentorlar ragʻbatlantiriladi va talabalarga zarurat tugʻilganda turar joy uchun ijaraga toʻlov qoplanadi. Dual taʼlimni muvaffaqiyatli joriy etgan oliy taʼlim muassasalari va hamkor korxonalar mukofotlanadi, shu jumladan, olgan mukofotning yarmi ularning pedagogik xodimlariga beriladi.
Davlat rahbari 300 ta yetakchi jahon universitetlarining filiallarini mamlakatga jalb qilishni ham topshirdi. Mashhur xorijiy universitetlarning filiallarini ochayotgan xususiy oliy taʼlim muassasalari laboratoriyalar yaratish, uskuna sotib olish, brenddan foydalanish va kampusni rivojlantirish xarajatlarining bir qismi qoplanadi. Ustuvor yoʻnalishlar muhandislik, qishloq va suv xoʻjaligi, energetika, sunʼiy intellekt va tibbiyotdir.
Xulosa qilib aytganda, prezident: «Oʻqituvchini qadrlash — bu nafaqat bitta kasb vakilini, balki butun xalqning kelajagini qadrlash demakdir» deb aytdi.
