Zulxumor Normetova Toshkent yaqinidagi kichik shaharchada yoshlarga har kuni rus tilini oʻqitadi. Uning oʻquvchilari Rossiya olimpiadalar va tanlovlarida ishtirok etadi, oʻzi esa Rossiyadan koʻplab diplom va sertifikatlarga ega.

Gazalkent togʻlar bilan oʻralgan. Bir paytlar bu joyning koʻchalari bolalar kulgusi kabi rus tili bilan toʻlib turardi. Zulxumor Normetova, Toshkent viloyati, Bostonlik tumanidagi 2-texnikum oʻqituvchisi, oʻsha kunlarni iliq eslab turadi.

Uning bolaligi Lermontov nomli koʻpmillatli, yashil va farovon koʻchada oʻtgan. Yaqin atrofdagi aholi oʻzbeklar, qozoqlar, tojiklar, nemislar, koreyslar va ruslardan iborat edi. Bolalar birga oʻynab, rus tilida muloqot qilishardi.

U shunday deydi: «Gazalkent kengaydi, ammo Bostonlik tumani juda koʻpmillatli boʻlib qolmoqda. Bu yerda koʻplab millatlarning vakillari yashaydi va ular barchasi doʻst. Bizda qozoqcha va tojikcha maktablar, shuningdek, rus tilida oʻqitish mavjud».

Biroq, Zulxumor Ikromovna soʻzlariga koʻra, atrofda rus tilidan foydalanish kamayib bormoqda, bu uni afsuslantiradi. U oʻzi ham rus tilini erkin gapirishni oʻrgangan, asosan, koʻchada — doʻstlar bilan suhbatlashish, oʻyinlar va kundalik hayotda.

Bugungi kunda bunday muhit hozirgi bolalar orasida deyarli yoʻq. Oʻqituvchi taʼkidlaydi: «Men fikr qilamanki, muloqotning yetishmasligi zarar keltiradi. Biz muloqot kamligini tan olishimiz kerak. Men oʻquvchilarimga har doim aytaman: „Gapiringlar, uyalmanglar, menga rus tilida gapiringlar“».

Darslarda u oʻquvchilarni xato qilishdan qoʻrqmaslikka undaydi: gapirish, urinib koʻrish, savollar berish. Baʼzan ularning rus tili hali ogʻir boʻlishi mumkin, soʻzlar qiyin talaffuz qilinadi. Ammo oʻqituvchi hatto jasorat uchun ham besh beradi, chunki biladiki, til aynan birinchi urinishdan boshlanadi.

Zulxumor Normetova rus tiliga boʻlgan muhabbatini maktabdagi Klara Grigorievna Dyachkova oʻqituvchisi bilan bogʻlaydi. Uning darslari zamonaviy terminologiyada interaktiv va qiziqarli edi.

Shunga qaramay, Zulxumor Normetova dastlab oʻqituvchi boʻlishga qaror qilmagan. U arxeologiya haqida orzu qilgan va tarixni oʻrganmoqchi edi. Ammo taqdir uni Ivanov davlat universiteti (Ivanovskiy davlat universiteti) ga olib bordi, u yerda rus tili oʻqituvchisi mutaxassisligida oʻqishni boshladi.

Birinchi yillar qiyin oʻtdi. U koʻp mashgʻul boʻldi, soatlarga qadar dars berdi va deyarli oʻquv sinfiga chiqmasdi. Seminarlarda javobni bilsa ham, qoʻlini koʻtarishdan qoʻrqardi, chunki uning javobi notoʻgʻri boʻlishi va u juda uyalishi mumkin edi.

U qoʻshimcha qiladi: «Ehtimol, mening oʻquvchilarim hozir ham shu kabi ikkilanish va qoʻrquvlarni his qilyapti».

U rus tilini oʻrganishda qiynalanadiganlarni juda yaxshi tushunishi mumkin. Sogʻliq muammolari tufayli yosh Zulxumor Ivanovoʻda oʻqishni tugata olmadi va Oʻzbekistonga qaytishga majbur boʻldi, u yerda Respublika Pedagogik instituti rus tili va adabiyoti yoʻnalishi boʻyicha masofaviy boʻlimni V.V. Reshetova nomi bilan bitirdi.

Shundan soʻng u tuman pionerskiy bogʻida metodist sifatida ishledi. Keyin, SSSR parchalangandan soʻng, 15 yil bank sohasiida ishladi va iqtisodchi sifatida ikkinchi taʼlimni oldi.

Uning yoʻli butunlay rus tilidan chetga chiqqanday tuyulardi. Biroq, pedagogika muhabbati ustun keldi. Avval Zulxumor Ikromovna 2-texnikumda (oʻsha vaqtda kollejda) iqtisodiyot bilan bogʻliq maxsus fanlar oʻqituvchisi boʻldi. Taʼlim dasturlari oʻzgarishlarga kirishganda, unga rus tilini oʻqitish taklif qilindi — bu uning birinchi mutaxassisligi edi.

Endi uning ish kuni nafaqat rus tilining qoidalari bilan, balki eng muhim savolga javob topish bilan bogʻliq: zamonaviy oʻsmirga rus tili nima uchun kerak?

U bu javobni oʻquvchilari bilan birga izlaydi. Kimlarga rus tili kelajak kasbi tili boʻladi. Boshqalarga esa Oʻzbekiston tashqarisida, Rossiya oliy taʼlim muassasalari filiallarida oʻqish imkoniyati. Uchinchi guruh uchun esa bu shunchaki muloqot va rivojlanish uchun muhim vosita.

Lekin Zulxumor Ikromovna faqat amaliy foyda haqida gapirmaydi. U uchun bolalar bu tildan qoʻrqmasligi juda muhim. U «Biz rus tilida gapiramiz» klubini olib boradi, u yerda viktorinalar va tanlovlar tashkil etiladi, va u oʻquvchilar bilan onlayn muloqot qiladi. U kech yozilgan xabarlarni ham javobsiz qoldirmaslikka harakat qiladi: agar bola bugun nimadirga kuchli qiziqib qolsa, lekin javob olmasa, u ertaga qiziqishi soʻnib ketishidan qoʻrqadi.

Zulxumor Normetova qoʻshimcha qiladi: «Albatta, men ularga javob berishga harakat qilaman. Tunda va bayram kunlari ham — har qanday vaqtda, chunki agar men javob bermasam, ularning qiziqishi va ishtiyoqi yoʻqoladi».

Umuman olganda, oʻqituvchining faoliyati bitta kabinet chegarasidan tashqariga chiqdi. U koʻp yillar davomida Toshkentdagi Rossiotrudnichestvo vakolatxonasi bilan hamkorlik qiladi, rus tilini qoʻllab-quvvatlashga qaratilgan taʼlim, tarbiyaviy va madaniy loyihalarda ishtirok etadi. U master-klasslar oʻtkazadi va oʻz pedagogik tajribasini hamkasblar bilan baham koʻradi.

Bu jihatdan, Toshkent viloyatida u oltinchi yildan beri nazorat qilayotgan xalq kitobxonlari xalqaro tanlovi «Barxat klassika» alohida oʻrin tutadi.

Zulxumor Ikromovna oʻz tajribasini pedagoglarga vijdonan baham koʻradi. Masalan, Bostonlik tumanidagi 2-texnikumda «Tezkor metodik yordam» yigʻilishi boʻlib oʻtdi, bunda pedagoglar muassasaning maʼlum muammolarini muhokama qilib, birgalikda yechimlar izlashdi. Rus texnika uyasi adabiyot boʻyicha yordam berdi: 100 dan ortiq badiiy va ilmiy adabiyotlar, shuningdek, rus tili darsliklari.

Oʻqituvchi doim oʻz ustida ishlaydi va rus tili oʻqituvchilari uchun xalqaro tanlovlarda ishtirok etadi, insholar yozadi va loyihalar yaratadi. 2024 yilda u butun dunyo miqyosidagi rus tili oʻqituvchilari uchun Pushkin nomli xalqaro tanlovning gʻolibiga aylandi. 2025 yilda u «Xorijdagi eng yaxshi maktab» tanlovining «Xalqaro oʻqituvchi» nominatsiyasida uchinchi oʻrinni egalladi. Uning yana bir ishining «Biz rus tilida gapiramiz, yozamiz, fikrlaymiz» tanlovi gʻolibiga aylandi.

Oʻqituvchi mehnatini davlat tan oladi: u Oʻzbekiston Respublikasi tomonidan oʻrta maxsus va kasb-hunar taʼlimidagi yuqori yutuqlari uchun mukofotlar bilan, shuningdek, Rossiotrudnichestvo va Rossiya oliy taʼlim muassasalari tomonidan minnatdorchiliklar bilan mukofotlangan. Zulxumor Ikromovna uchun bularning barchasi oʻz ustida ishlashni davom ettirish uchun ragʻbatdir.

Zulxumor Normetovaning mehnatining bekor emasligining eng katta dalili — bu uning hozirgi va avvalgi oʻquvchilari va ularning yutuqlari. Ular har yili xalqaro olimpiadalar va tanlovlarda ishtirok etadilar. Ularning ichida A.S. Pushkin nomi bilan atlangan Davlat rus tili instituti tomonidan oʻtkaziladigan rus tili boʻyicha xalqaro olimpiadalar, shuningdek, «Lobachevskiy/RU», «Eslabman va faxrlanamiz», «Barxat klassika» va Sankt-Peterburg va Tomsk davlat universitetlari olimpiadalari mavjud.

Bitiruvchilardan biri Yusuf Anvarov Qozonning oliy taʼlim muassasasining davlat grantiga kirib keldi. Yana bir oʻquvchi Zarina Basirova, rus tili boʻyicha aʼlo oʻquvchi va tanlov ishtirokchisi, shifokor boʻlishni orzu qiladi.

Nargiza Xursandova geografik fanlar boʻyicha doktor dissertatsiyasini himoya qildi

Barcha manbalar

Mashhur