Birlashgan Arab Amirliklaridagi oliy taʼlim muassasalari talabalar faqat olgan malaka bilan emas, balki oʻqish tugagandan keyin nima sodir boʻlishi bilan ham koʻproq qiziqish bildirmoqda. Universitetlar ishga joylashish, stajirovka, soha bilan oʻzaro aloqa, muloqot koʻnikmalarini rivojlantirish va talabaning umumiy tajribasi kabi jihatlarga boʻlgan ortib borayotgan qiziqishni qayd etmoqda.
Dubai Kanada universiteti (CUD)da bu oʻzgarish potentsial talabalar va ularning ota-onalari bilan ishlash yondashuvini qayta koʻrib chiqishni talab qildi. CUD marketing menejeri Aiya Sharif shuni maʼlum qildiki, umumiy talaba soni avvalgi yillarga nisbatan oshganiga qaramay, tajriba oliy taʼlimdan oilalar nimalarni kutayotgani haqida muhim saboq berdi.
Sharif kommunikatsiya strategiyasini toʻliq qayta qurish zarurligini taʼkidladi, bu orqali oʻquvga sarmoya kiritishning qiymati va qaytishini (ROI) namoyish etish, dasturlarning ishga joylashish natijalariga urgʻu berish kerak. U oilalar bilan muloqot faqat akademik yutuqlarga qaratilmasligini taʼkidladi; ota-onalar endi oʻquv muassasasi farzandlarining kelajakdagi ish uchun ishonch va koʻnikmalarni qanday rivojlantirishiga yordam berishini bilmoqchi.
Uning soʻzlariga koʻra, talabalarning hayotiga qanchalik koʻproq eʼtibor qaratilsa, u shunchalik muhimroq boʻladi. Bugungi kunda talabalar va ularning ota-onalari nafaqat diplom, balki bolasi kattaroq bir narsaning bir qismi sifatida his qiladigan, uning qadrlanadigan va tinglanadigan ijobiy muhitni izlaydi. Bu qadriyatlar talabaga yoʻnaltirilgan butun ekotizimni shakllantiradi.
Bundan tashqari, talabalar asosiy akademik yoʻnalishi doirasidan tashqarida rivojlanishni maqsad qiladi. CUD buni har bir talabaga individual yondashuv taʼminlash, ularning muloqot koʻnikmalarini, ishonchini va qobiliyatlarini yaxshilashga yordam berish orqali amalga oshiradi.
Universitet sanoatni oʻquv jarayoniga faol integratsiya qiladi. Sharif tushuntirdi, CUDdagi mashgʻulotlarning sezilarli miqdori sanoat mutaxassislari tomonidan oʻtkaziladi va oʻqituvchilar tarkibi tegishli sektorlardagi amaliyotchi mutaxassislardan iborat. Talabalar har kuni yangi tadbirlarda ishtirok etish, aloqalar oʻrnatish yoki yangi imkoniyatlarni olish imkoniyatiga ega boʻladi.
Sanoat bilan bogʻliqlik ham sherikliklar va amaliy imkoniyatlarga tarqaladi. CUD Dubai Media Academy, FinTech TV va Dubai Municipality kabi tashkilotlar bilan hamkorlik qiladi. Talabalar shuningdek AWS Academy, Cisco Networking Academy va RedTeam Hacker Academy dasturlariga kirish imkoniyatiga ega.
Talabalar tematik oʻrganishlar, mehmonlar nutqlari, obʼektlarni koʻrish, seminarlar va networking orqali sanoat bilan duch keladilar, shuningdek, maxsus karyera va stajirovka qoʻllab-quvvatlashi orqali. Sharif xulosa qilib, ular «sanoat ichida yashaydi, izolyatsiya qilinmagan», bu esa shahar kampusi yoki shahardagi universitet markazi konsepsiyasiga mos keladi.
Oliy taʼlimning kengroq sektori ham oʻzgarib borayotgan kutishlarga moslashishga majbur boʻladi. Global Business Studies (GBS Dubai) akademik rahbari Professor Doktor Amitabh Upadiya taʼlim muassasalari noaniq kelajakka talabalarni tayyorlash usullarini qayta koʻrib chiqishi kerakligini taʼkidladi.
U oliy taʼlim chorrahaqda turganini va muassasalarning joriy tuzilishi va maqsadi kelajak jamiyati va sanoat ehtiyojlariga mos kelmasligi mumkinligini taʼkidladi. Shu sababli, taʼlim muassasalari talabalarga axloqiy asoslangan bilimlar, zarur koʻnikmalar va noaniqlikka muvaffaqiyatli moslashish uchun futuristik kompetensiyalarni singdiradigan moslashuvchan modelni joriy etishi kerak.
Ayni paytda, universitetlar talabalar va ota-onalarning talablarini tushunish uchun Khaleej Times Uni Expo kabi tadbirlardan foydalanmoqda. De Montfort University rekryuting vazifasi rahbari Bhakti Rin bu koʻrgazma oilalar va taʼlim sohasidagi mutaxassislar bilan bevosita muloqot qilish uchun ajoyib imkoniyat yaratganini aytdi. U tadbirni «hayratlanarli va yaxshi tashkillashtirilgan» deb atab, universitetni namoyish etishga va muhim aloqalar oʻrnatishga yordam berganini taʼkidladi.