OMS estima que um em cada quatro adolescentes não pratica atividade física em 2025
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OMS estima que um em cada quatro adolescentes não pratica atividade física em 2025

A Organização Mundial da Saúde (OMS) estimou que um em cada quatro adolescentes não realiza nenhum tipo de atividade física em 2025. Essa tendência de sedentarismo persiste globalmente sem mudanças desde 2010.

Os dados foram apresentados no relatório da agência das Nações Unidas para a Saúde, focado nas tendências de atividade física de jovens entre 11 e 17 anos. O estudo concluiu que aproximadamente 25% dos adolescentes relataram não ter tido nenhum dia ativo ao longo de uma semana.

A avaliação do nível de atividade física foi feita mediante um questionário aplicado a mais de 3,2 milhões de adolescentes de diversos países. Este questionário indagou quantos dias na semana anterior eles haviam acumulado pelo menos 60 minutos de atividade física moderada a vigorosa, abrangendo tanto o ambiente escolar quanto o tempo livre.

Estima-se que os cerca de 25% que não tiveram dias ativos correspondam a cerca de 240 milhões de adolescentes mundialmente. O relatório alerta que somente 14% dos entrevistados afirmaram manter-se ativos durante os sete dias, sendo a média de apenas 2,7 dias por semana.

As novas projeções indicam que, no total, 86% dos adolescentes reportaram ter menos de sete dias ativos em 2025, um dado que não sofreu alteração desde 2010.

Durante uma coletiva de imprensa para apresentar os achados, o diretor do Departamento de Determinantes da Saúde da OMS expressou preocupação, lamentando que «o progresso estagnou nos últimos 15 anos e, por isso, estamos muito longe de estar no caminho para atingir o objetivo de 2030 para a atividade física».

Etienne Krug esclareceu que a atividade física considerada não se restringe apenas à ida a ginásios ou à prática de esportes, englobando também hábitos cotidianos. Isso sugere a necessidade de tornar atividades como caminhar ou pedalar mais seguras para os jovens.

A OMS também observou que as meninas apresentaram menor nível de atividade em comparação com os meninos na maioria dos países analisados. Para a organização, essa disparidade reflete «oportunidades desiguais de participação e barreiras sociais, culturais e ambientais persistentes, em vez de diferenças de interesse ou de capacidade».

Apesar do aumento no reconhecimento da relevância da atividade física, a OMS ressalta que «os níveis globais pouco mudaram desde 2010», advertindo que as tendências atuais apontam para que nenhum país esteja seguindo o caminho adequado para alcançar a meta global de reduzir em 15% a inatividade física até 2030.

O documento enfatiza que, «sem ações aceleradas, a inatividade entre os adolescentes deverá permanecer praticamente inalterada durante o resto da década». Ele defende que todos os setores devem contribuir para reverter esse quadro, incluindo saúde, educação, transportes, esporte, planejamento urbano, desenvolvimento juvenil e comunidade.

Entre as medidas propostas pela OMS para modificar os índices de inatividade, destaca-se a melhoria da segurança em vias públicas, espaços abertos e sistemas de transporte, visando estimular o uso de bicicletas e caminhadas, com foco especial nas necessidades de meninas e mulheres.

Segundo a chefe da Unidade de Vigilância, Monitorização e Notificação de Doenças Não Transmissíveis, transformar o cenário atual exige que a atividade física seja mais acessível no cotidiano e que todos os adolescentes tenham acesso a essas oportunidades, inclusive nas escolas.

Leanne Riley alertou que «é bastante óbvio que mais do mesmo não vai resolver este problema que os dados mostram que tem estado estagnado nos últimos 15 anos».

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A atmosfera tornou-se ainda mais empolgante durante a sessão quando começou um desafio de fitness entre os jovens presentes no palco e os espectadores. A competição incluiu exercícios de flexões e agachamentos com pesos livres, nos quais tanto homens quanto mulheres participaram ativamente. Isso provou que fitness não é apenas conhecimento teórico, mas também um jogo que exige resistência e ação ativa.

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A análise estatística por questão individual mostrou que em três disciplinas — física, química e matemática — uma quantidade significativa de candidatos cometeu erros graves na resolução das tarefas, atingindo níveis entre 60% e 75%.

Em particular, a questão número 14 de Física, Parte-2, causou maior dificuldade entre os estudantes, pois 74,84% (aproximadamente três quartos) dos participantes deram a resposta errada. Além disso, apenas 10,59% dos estudantes demonstraram perspicácia ao optar por pular essa questão.

Além disso, em Física, Parte-1, a questão número 9 foi resolvida incorretamente por 69,01% dos estudantes, e em Física, Parte-2, a questão número 13 — por 67,79%.

A situação em matemática também foi tensa. Em Matemática, Parte-2, as questões número 11 (67,24%), número 14 (66,49%) e número 18 (66,01%) tiveram percentagens de respostas incorretas superiores a 66%. No entanto, alguns estudantes demonstraram cautela, não tentando resolver tarefas difíceis, como as questões número 5 e número 7 de Matemática, Parte-2, nas quais 56,96% e 56,35% respectivamente não foram abordadas.

Na química, também foram observados erros significativos: em Química, Parte-1, a questão número 10 foi resolvida incorretamente por 67,06% dos estudantes, e em Química, Parte-2, a questão número 13 — por 66,51%.

Esses dados representam não apenas um resumo estatístico, mas uma lição importante para aqueles que se preparam para o JEE nos anos seguintes. A estatística demonstra áreas onde o conhecimento enfraqueceu sob a pressão do exame, bem como momentos em que pontos negativos foram obtidos devido à excessiva autoconfiança ou à escolha de opções falsas. Portanto, recomenda-se aos futuros candidatos que realizem uma análise aprofundada dessas questões com alta percentagem de erros e aprendam a selecionar as tarefas corretas, prestando atenção ao gerenciamento de tempo.

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De acordo com dados do instituto de pesquisa americano Gallup, apenas 44% dos jovens entre 18 e 29 anos nos EUA consideram sua vida boa e se enquadram na categoria de 'prósperos' (thriving). Este indicador caiu de 64% em 2010, o que representa uma redução de 20 pontos percentuais em 16 anos. Em 2020, durante a pandemia de COVID, esse percentual caiu ainda mais para 39%, mas em 2023 melhorou para 51%, após o que houve novamente uma queda.

Questões de saúde mental também são motivo de preocupação. O relatório indica que 27% dos jovens entre 18 e 29 anos nos EUA lutam contra ou estão em tratamento de depressão. Este indicador aumentou em 11 pontos percentuais em comparação com 2019. Além disso, apenas 64% dos jovens relataram sentir alegria no dia anterior, e apenas 28% afirmaram sentir-se ativos e produtivos diariamente na última semana.

Ao contrário da Geração Z, os idosos nos EUA demonstram um nível de satisfação com a vida mais elevado. Entre pessoas com 65 anos ou mais, 53% se enquadram na categoria de 'prósperos'. Este indicador subiu de 38% em 2008, atingindo um nível recorde de satisfação nesta faixa etária.

Esses dados estatísticos ilustram claramente a diferença entre as duas gerações: enquanto a satisfação com a vida cresce entre os grupos etários mais velhos, os jovens tornam-se menos otimistas em relação ao seu futuro. Embora esses números por si só não expliquem as causas dessa queda, eles destacam a necessidade de prestar atenção à felicidade e à saúde mental da geração Gen Z.

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