Academia de Gestão de Emergências do Uzbequistão discute cooperação com a Universidade Óbuda da Hungria

O Ministério da Economia e Finanças do Uzbequistão realizou uma reunião com a delegação da empresa lituana Synergetica Educational Group em 23 de outubro para discutir possíveis projetos de investimento no setor educacional.

Discussão de Projetos Potenciais

A delegação foi liderada por Gabidja Skuchayte, fundador e presidente do conselho de administração da empresa. As partes discutiram a implementação de projetos de investimento educacional no Uzbequistão, a criação de novas instituições de ensino e o desenvolvimento da infraestrutura necessária, conforme relatado pelo ministério.

Os participantes analisaram vários modelos de financiamento de projetos, a distribuição de responsabilidades entre parceiros governamentais e privados, bem como os métodos de distribuição de riscos financeiros e operacionais. Além disso, estudaram as medidas de apoio existentes para investidores estrangeiros e os procedimentos relacionados à implementação de projetos.

As partes também trocaram opiniões sobre a escolha de parceiros locais e locais para o desenvolvimento de iniciativas promissoras. A discussão abrangeu a cooperação com organizações interessadas e as próximas etapas de preparação dos projetos.

A Synergetica Educational Group é um grupo educacional que opera na Lituânia. Entre suas instituições estão o SMK College of Applied Sciences, KSU International University e Vilnius Business College. Até setembro de 2026, mais de 7000 estudantes estavam matriculados nas instituições do grupo. O grupo oferece mais de 60 programas educacionais e conta com uma equipe de mais de 500 professores e pessoal administrativo.

Após a reunião, as partes continuaram a discutir o refinamento das áreas prioritárias de cooperação e a preparação das informações necessárias para a implementação dos projetos. Eles também concordaram em manter a interação com as partes interessadas.

O Ministro da Educação e Ciência do Uzbequistão, Erkinjon Turdimov, realizou uma série de reuniões com parceiros internacionais em Samarcanda. O objetivo dessas negociações foi discutir a cooperação na área da educação e buscar formas de melhorar a qualidade do ensino.

Os diálogos ocorreram durante o Fórum Mundial 'Investimento no Bem-Estar das Crianças: Rumo ao Desenvolvimento Sustentável e Equitativo das Gerações Futuras'.

Discussão de Cooperação com o Quirguistão

Durante o encontro com a Ministra da Educação e Ciência do Quirguistão, Dogdurkul Kendirbaeva, as partes discutiram a preparação de livros didáticos para escolas que ensinam em quirguiz, bem como o aprimoramento da qualificação dos professores e a troca de experiências. Além disso, consideraram a possibilidade de programas educacionais conjuntos e intercâmbio de estudantes entre as instituições de ensino superior dos dois países.

Reunião com Representantes da França

Durante as conversas com a Alta Comissária de Crianças da França, Sarah El Khairi, os participantes se concentraram no desenvolvimento da educação pré-escolar, no apoio à educação inclusiva e no crescimento profissional dos educadores. Também foram discutidas oportunidades de troca de experiências e implementação de iniciativas conjuntas voltadas para a melhoria do bem-estar infantil.

Projetos Conjuntos com o Banco Mundial

A reunião com Aparna Somantan, diretora regional do Banco Mundial para o Desenvolvimento Humano na Europa e Ásia Central, foi dedicada à melhoria da qualidade da educação escolar, à modernização da infraestrutura educacional e ao fortalecimento das habilidades profissionais dos professores. As partes também estudaram as perspectivas de implementação do projeto 'Bilim'.

Esses encontros foram organizados com o objetivo de expandir a parceria internacional, implementar práticas educacionais avançadas e criar oportunidades adicionais para que as crianças recebam uma educação de qualidade.

O Ministério da Educação e Ciência do Uzbequistão planeja lançar um call center destinado a receber solicitações, sugestões e reclamações relativas à qualidade da educação. O funcionamento deste centro será realizado com base em terceirização, e as solicitações recebidas serão verificadas e encaminhadas às estruturas competentes de forma rápida.

Além do lançamento do call center, o ministério implementará um novo sistema de feedback que será voltado tanto para a população quanto para os trabalhadores dos setores de educação e ciência. Este sistema permitirá coletar e analisar dados sobre a acessibilidade e o nível dos serviços educacionais, bem como identificar problemas existentes.

Para fortalecer o controle social, será estabelecido um Conselho Público sobre Questões Educacionais, que funcionará sob a tutela do ministro. Este conselho contará com representantes de pais, alunos, estudantes, professores e empregadores, garantindo que a discussão de questões educacionais envolva não apenas especialistas da área, mas também os consumidores diretos dos serviços educacionais.

A estrutura do próprio ministério também sofrerá alterações. A colegiada do órgão terá quinze membros, incluindo o ministro, seus vice-ministros, diretores das agências vinculadas ao ministério, reitores de universidades de destaque, bem como cientistas e pedagogos.

Até 1º de fevereiro de 2027, o ministro terá a possibilidade, em casos excepcionais, de contratar funcionários para o aparelho central do órgão por meio de entrevista pessoal.

Paralelamente, um grupo de trabalho especial está sendo formado junto à Administração Presidencial. Sua tarefa é desenvolver um conceito nacional de estratégia de desenvolvimento de capital humano e educação continuada, que será liderado pro bono pelo empresário Zafar Hashimov.

Novas estruturas também surgirão no ministério: o Fundo de Desenvolvimento de Capital Humano, bem como o Centro de Pesquisas Estratégicas e Avaliação na área de educação e ciência. Será organizada a atividade da Agência de Avaliação de Conhecimentos e Qualificações. Enquanto isso, o Centro de Desenvolvimento da Educação junto ao Ministério da Educação Infantil e Escolar encerrará suas atividades.