Uma conferência de educadores da Rússia e do Uzbequistão foi realizada em Tashkent, dedicada a novos métodos de ensino, formação de professores e educação inclusiva. O evento ocorreu na filial de Tashkent da Universidade Estatal de Pedagogia Russa em homenagem a Herzen.
Os participantes da conferência discutiram a experiência prática da cooperação entre os dois países, bem como o desenvolvimento da formação de professores e a implementação de abordagens modernas no processo educacional. O programa inclui mais de cem apresentações em sessões plenárias e seções temáticas sobre vários campos científicos. Especial atenção é dada ao projeto 'Zor, Klass', que está sendo implementado desde 2020.
Inicialmente, o projeto visava o ensino de russo como língua estrangeira, mas posteriormente abrangeu matérias como matemática, física, química, biologia, informática, educação infantil e especial.
Yulia Komarova, doutora em ciências pedagógicas e conselheira reitora da Universidade Estatal de Pedagogia de Herzen, enfatizou que o projeto está evoluindo graças a novas iniciativas e expande as áreas de cooperação. Ela observou que o projeto é útil porque, apesar de ter uma perspectiva de longo prazo de dez anos, ele é atualizado anualmente.
Atualmente, metodologistas estão trabalhando no projeto em 13 regiões do Uzbequistão, ajudando professores locais a aumentar suas qualificações, aprender novos métodos e desenvolver materiais didáticos que atendam às necessidades do país. Além disso, especialistas russos colaboram com colegas uzbeques na criação de filmes educativos em russo para complementar os livros didáticos escolares.
Guliston Kozhaipaeva, diretora do Centro de Aperfeiçoamento Pedagógico da República de Karakalpakstan, falou sobre os resultados regionais do projeto. Segundo ela, o currículo 'Russo como Língua Estrangeira', desenvolvido por grupos de autores conjuntos, já é utilizado em 700 escolas da região. Esses materiais são destinados a diferentes níveis de proficiência no idioma — de A1 a B2 — e incluem atividades de áudio, códigos QR e projetos em grupo.
Kozhaipaeva também destacou que o ensino moderno deve desenvolver não apenas conhecimentos, mas também habilidades comunicativas práticas. Ela sublinhou a importância de criar condições onde os alunos possam não apenas entender regras e testar conhecimentos, mas também compreender a fala em russo, ler, fazer perguntas, conversar e expressar seus pensamentos.
Outra área importante de cooperação é o desenvolvimento da educação inclusiva. Yulia Komarova apresentou planos para expandir a troca de experiências nesta área, incluindo o trabalho da Universidade de Herzen em educação especial. A cooperação também prevê o desenvolvimento de programas de aperfeiçoamento profissional para professores e administração escolar.
Uma seção especial da conferência foi dedicada à educação bilíngue e ao projeto 'Professor Russo em Outro País'. Também foi apresentado pela primeira vez o modelo de realização de olimpíadas pedagógicas para estudantes do Uzbequistão. A conferência foi organizada com a participação do Ministério da Educação da Rússia e do Ministério da Educação e Ciência do Uzbequistão, bem como do fundo de caridade 'Arte, Ciência e Esporte' em nome de Alisher Usmanov e do Centro Internacional de Cooperação Internacional do Ministério da Educação da Rússia.