Alunos do Centro Estadual de Ensino Integral (Ceti) Paulo Freire, localizado em Guarabás, no sul do estado do Piauí, desenvolveram um projeto que une conhecimentos de biologia e inteligência artificial (IA) para auxiliar na conservação de organismos vitais para o equilíbrio ecológico e a agricultura.
O projeto recebeu o nome de PolinizAI e funciona como um monitor de polinizadores e bioindicadores, como os vaga-lumes. Os estudantes participam de trabalhos de campo, tirando fotos, catalogando informações e coletando depoimentos de moradores locais e antigos agricultores da região.
Os bioindicadores refletem condições específicas do ecossistema, incluindo poluição e degradação, por serem sensíveis aos impactos ambientais. A professora Amanda Sousa explicou que, com a 'IA offline, estamos trabalhando na organização e comparação desses dados para entender os padrões. O conteúdo da sala de aula está ligado ao que eles observam onde vivem'.
Segundo a Secretaria Estadual de Educação do Piauí (Seduc), o projeto surgiu da necessidade dos moradores da região de compreender melhor as mudanças climáticas e ambientais observadas. Após a conclusão da coleta de dados, a equipe planeja criar um website para que alunos, professores e agricultores possam continuar acompanhando e monitorando os registros de biodiversidade da região.
A aluna Fernanda Maia explicou o objetivo da criação do site: 'A ideia do site é reunir o que estamos pesquisando e facilitar o acesso a essa informação. Queremos que ele ajude outras pessoas a saberem sobre os polinizadores da região e a acompanhar os registros, para que o trabalho continue e seja útil para a comunidade'.