Estudantes franceses mantêm protestos após reunião com Emmanuel Macron devido à insatisfação com as reformas educacionais

A Universidade Tiradentes (Unit) disponibiliza seus cursos no formato semipresencial em vários polos localizados em diferentes regiões do estado de Sergipe. As unidades estão estabelecidas nos campi de Farolândia, em Aracaju; Estância; Itabaiana; e Propriá, facilitando o acesso ao ensino superior para estudantes residentes em diversos municípios e áreas de Sergipe.

Este modelo educacional mescla encontros presenciais com atividades conduzidas por meio de tecnologia e vivências práticas, proporcionando maior adaptabilidade sem comprometer a interação acadêmica nem o desenvolvimento profissional.

Ao possuir sedes em pontos estratégicos do estado, a Unit permite que o aluno escolha uma área de estudo que se alinhe tanto aos seus objetivos de carreira quanto à sua rotina e realidade pessoal. A presença em múltiplas localidades cria alternativas para que mais indivíduos consigam planejar uma formação superior compatível com suas circunstâncias.

Para aqueles que trabalham, moram fora da capital ou precisam gerenciar múltiplas responsabilidades diárias, ter uma opção de graduação próxima pode ser um fator determinante para concretizar um projeto de vida.

Um dos grandes benefícios do sistema semipresencial é a capacidade de conciliar os estudos com outras atividades. Este formato permite que parte da trajetória acadêmica seja organizada com o auxílio de ferramentas tecnológicas, ao mesmo tempo em que mantém momentos presenciais essenciais para a formação. É uma solução ideal para quem deseja continuar ativo no mercado de trabalho enquanto se prepara para novas oportunidades profissionais.

Essa flexibilidade adquire ainda mais relevância em um cenário de trabalho que demanda constante atualização. Muitos profissionais veem na graduação uma maneira de expandir seus conhecimentos, adquirir novas habilidades e buscar melhores chances sem precisar pausar a carreira que já construíram.

A qualidade da graduação semipresencial é equiparada à do modelo presencial, pois utiliza os mesmos laboratórios e professores; o estudante participa de três dias presenciais e dois dias online.

As inscrições para os cursos estão abertas, sendo que os critérios de avaliação incluem a pontuação obtida no Enem ou um processo simplificado que envolve a análise de redação.

Em Sergipe, o novo formato semipresencial está acessível em diversos cursos e campi da Unit. No Campus Farolândia, são oferecidos os cursos de Gastronomia, Pedagogia e Terapia Ocupacional. Já no Campus Estância, a oferta inclui Educação Física, Pedagogia, Serviço Social e Terapia Ocupacional.

O Campus Itabaiana dispõe de Educação Física, Pedagogia, Serviço Social e Terapia Ocupacional, e o Campus Propriá oferece Educação Física, Pedagogia e Terapia Ocupacional. Essa variedade de cursos e locais aumenta significativamente as opções para quem almeja iniciar uma graduação e busca um formato que se integre à sua rotina.

A Universidade Tiradentes (Unit) promoveu uma revisão em seu catálogo de cursos e reestruturou suas metodologias e formatos de ensino. O objetivo principal é satisfazer os distintos perfis de estudantes, mantendo, contudo, o padrão de excelência e qualidade acadêmica.

Esta nova abordagem foi desenhada considerando as especificidades de cada curso e as demandas dos discentes. Além disso, a alteração reflete as diretrizes mais recentes estabelecidas pelo Ministério da Educação (MEC) para a educação superior.

No âmbito da Unit, a modernização do modelo pedagógico incorpora a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP). Esta metodologia visa aproximar o saber teórico adquirido em sala de aula das situações e desafios reais enfrentados no ambiente profissional.

Reconhecendo que a vivência universitária é crucial para a formação profissional, a graduação presencial da Universidade Tiradentes (Unit) combina aulas em sala, atividades práticas, convívio acadêmico e contato direto com docentes e colegas, oferecendo uma trajetória que transcende o mero conteúdo disciplinar.

Para acomodar variados perfis de alunos, a Unit disponibiliza flexibilidade, suporte tecnológico e acompanhamento acadêmico durante todo o percurso formativo. Nesse modelo, o estudante ganha a liberdade de gerenciar seus estudos conforme sua rotina, acessando materiais e tarefas por meio de plataformas digitais.

O formato semipresencial se destaca como um diferencial importante para aqueles que buscam maior autonomia na organização diária, sem renunciar à interação com professores, colegas e aos momentos práticos essenciais para o desenvolvimento profissional. Este é um formato inédito implementado pela Unit, permitindo que parte do conteúdo seja seguida digitalmente, facilitando a conciliação entre estudos, trabalho e vida pessoal.

A qualidade da graduação semipresencial é equiparada à presencial, pois utiliza os mesmos laboratórios e professores; o aluno estuda três dias presencialmente e dois dias online. As inscrições já estão abertas, sendo os critérios de avaliação a nota do Enem ou um processo simplificado que inclui análise de redação.

Em Sergipe, o novo formato semipresencial está disponível em diversos cursos e campi da Unit. No Campus Farolândia, são oferecidos cursos de Gastronomia, Pedagogia e Terapia Ocupacional. Já no Campus Estância, os cursos disponíveis incluem Educação Física, Pedagogia, Serviço Social e Terapia Ocupacional. O Campus Itabaiana também oferece Educação Física, Pedagogia, Serviço Social e Terapia Ocupacional, assim como o Campus Propriá, que dispõe de Educação Física, Pedagogia e Terapia Ocupacional.

Essa variedade de ofertas e locais expande as oportunidades para indivíduos que desejam ingressar em uma graduação e procuram um formato compatível com sua rotina.

Pais de estudantes apresentaram denúncias contra a Escola Municipal Professora Amélia Ferreira, localizada em Unamar, distrito de Tamoios, em Cabo Frio, na Região dos Lagos do Rio, alegando presença de mofo, infiltrações e negligência nos reparos estruturais.

Os responsáveis relatam que os 31 alunos da turma 401 estão sendo obrigados a estudar no pátio da unidade escolar, separados do refeitório apenas por uma divisória de TNT. Essa mudança foi imposta pela direção após interditar a sala de aula devido aos problemas de mofo e umidade.

As mães exigem a recuperação completa do ambiente, pois afirmam que as crianças têm manifestado problemas respiratórios. Uma das mães alertou que, além do mofo e das infiltrações, existe perigo de desprendimento de partes do teto, solicitando medidas urgentes para assegurar a segurança de todos os frequentadores.

Essa mesma responsável declarou: «A sala de aula está com mofo, umidade, muita infiltração e com risco de um pedaço do teto cair sobre a cabeça de alguém». Outras mães se organizaram para levar a situação às autoridades competentes e pleitear melhorias na instituição.

Outro pai relatou que seu filho reclamou do odor de mofo e solicitou que sua mãe procurasse a direção. Ao inspecionar a escola, ela constatou infiltrações e paredes cobertas por fungos, além de mencionar que a sala inunda durante períodos chuvosos. Apesar de a parede ter sido pintada na semana do primeiro turno das eleições, o problema persistiu. A mãe também reclamou da ausência de funcionamento de ventiladores e aparelhos de ar-condicionado, citando que a escola havia prometido a instalação de novos ventiladores até 15 de outubro, promessa que não foi cumprida.

Segundo essa responsável, os equipamentos que foram entregues anteriormente foram devolvidos por apresentarem voltagem inadequada. Ela acrescentou que tentou cobrar soluções nas redes sociais do prefeito sem obter qualquer retorno.

Uma terceira mãe mencionou que seu filho, diagnosticado com bronquite e sinusite graves, acumula atestados médicos e frequentemente falta às aulas devido a questões de saúde. As pais ligam os sintomas das crianças às condições precárias da sala. Ela relatou que houve relatos de que a chuva atingiu o local usado provisoriamente pela turma, embora não tenha testemunhado o evento.

Em resposta, a Secretaria Municipal de Educação informou que o telhado já havia sido reparado, contudo, o serviço não alcançou o resultado esperado, e as infiltrações retornaram. A empresa responsável foi novamente acionada para realizar os ajustes previstos na garantia contratual. A nova intervenção está agendada para a semana seguinte, dependendo das condições climáticas. Após o conserto da cobertura, a secretaria planeja tratar a parede afetada pela umidade e preparar a superfície para a pintura final. No entanto, a nota oficial não detalhou especificamente o risco de queda do teto.

Quanto à ventilação, a Secretaria comunicou que a escola receberá 23 ventiladores. Além disso, a climatização das salas da rede municipal está prevista em um processo licitatório já finalizado. A Prefeitura explicou que o atraso na entrega dos ventiladores ocorreu porque os aparelhos fornecidos pela empresa vencedora da licitação possuíam voltagem diferente da estipulada no contrato, levando à devolução dos itens. A fornecedora comprometeu-se a realizar a substituição, mas nenhuma nova data foi divulgada.