Nas instituições de ensino do Uzbequistão, um diagnóstico psicológico anual obrigatório está sendo introduzido tanto para funcionários pedagógicos (educadores) quanto para os alunos de jardins de infância, estudantes do ensino fundamental, alunos e universitários. De acordo com informações publicadas no canal do Telegram do Ministério da Justiça, este procedimento deve ser realizado pelo menos uma vez durante o ano letivo, conforme estabelecido por decreto presidencial de 19 de outubro.
A implementação do diagnóstico está planejada em fases. Durante o ano letivo de 2026-2027, a avaliação abrangerá instituições pré-escolares e de educação geral. Em seguida, no ano letivo de 2027-2028, o diagnóstico será estendido a escolas técnicas, profissionais e universidades.
Os resultados obtidos com o diagnóstico destinam-se a identificar necessidades de ajuda psicológica e a melhorar os programas educacionais. As avaliações serão realizadas pelo Instituto de Pesquisa em Psicologia usando metodologias unificadas de nível internacional através de uma plataforma eletrônica especializada, garantindo a confidencialidade de todas as informações coletadas.
A análise dos resultados será feita utilizando tecnologias de inteligência artificial. Com base nesta análise, os participantes serão divididos em três categorias: psicologicamente estáveis, necessitando de apoio psicológico e necessitando de apoio psicológico ativo.
Pessoas que necessitarem de apoio psicológico terão um psicólogo fixo na instituição de ensino designado. Aqueles que precisarem de ajuda mais intensiva terão um mentor-psicólogo designado, responsável por uma determinada área.
