Em Muradabad, crianças de famílias de trabalhadores e de classes socioeconomicamente vulneráveis estão recebendo novas oportunidades para realizar seus sonhos. Anteriormente, era difícil para as crianças cujos pais ganhavam a vida com trabalho braçal obter uma educação de qualidade e acesso a melhores condições. No entanto, agora essas crianças almejam se tornar oficiais IAS, IPS, juízes e médicos.
O Attal Avasi Vidyalaya em Muradabad cria condições que permitem a essas crianças estabelecer metas elevadas, combinando estudo com um ambiente favorável. Atualmente, 718 alunos estudam na escola, recebendo gratuitamente educação, alojamento e alimentação.
Graças ao sistema de residência, as crianças permanecem no território da escola, recebendo não apenas conhecimento, mas também a oportunidade de desenvolvimento pessoal. Os alunos leem ativamente jornais em inglês, o que testemunha seu ambiente de aprendizado e esforços em direção à educação.
O Attal Avasi Vidyalaya está equipado com salas de aula inteligentes modernas para ensino. Além disso, há dormitórios para moradia, sistemas de purificação de água RO para garantir água potável limpa e campos esportivos. As crianças recebem gratuitamente livros didáticos e itens essenciais para a vida no dormitório. O fornecimento de itens diários necessários alivia o fardo financeiro adicional das famílias, permitindo que crianças de famílias trabalhadoras recebam uma educação melhor em um ambiente favorável.
Está planejado melhorar a infraestrutura da escola, adicionando um sistema de ar condicionado. No futuro, também há o objetivo de expandir a capacidade da escola para cerca de 1000 alunos, para garantir educação de qualidade a mais crianças de famílias trabalhadoras.
Rajendra Kumar, aluno da oitava série, estudou anteriormente em uma escola secundária local, onde, segundo ele, faltavam condições adequadas. Após ingressar no Attal Avasi Vidyalaya, ele recebeu um ambiente mais favorável para estudar e morar, o que lhe permitiu concentrar-se em sua educação e futuro. Seu objetivo final é se tornar um oficial IAS.
Lakshita, aluna do décimo primeiro ano, vem de uma família muito pobre, seu pai trabalha como operário. Lakshita compartilha que antes de entrar na escola, ela não pensava em objetivos tão grandes, preocupada com seu futuro e como alcançá-lo. No entanto, após receber educação e comodidades na escola, sua confiança aumentou, e agora ela acredita que pode realizar seus sonhos. Lakshita planeja se tornar médica no exército.
Ritika Chauhan, aluna do décimo ano, cujo pai trabalha como carregador, conta que inicialmente não esperava poder estudar em uma escola tão boa e usufruir de tais benefícios. Ela agradece essa iniciativa do ministro Mukhyamantri Yogi Adityanath. Ritika pretende ser professora no futuro, e as condições fornecidas pela escola a ajudaram a definir metas para seu futuro.
Uday Pratap, aluno do décimo primeiro ano, cujo pai é trabalhador, observa que o alto custo da educação em escolas particulares torna a frequência delas difícil para famílias comuns. Em comparação, no Attal Avasi Vidyalaya, ele recebe uma educação e comodidades melhores. Após um estudo cuidadoso das informações, Uday escolheu o perfil humanístico, buscando o serviço civil e tornando-se um oficial IAS através dos estudos.
Bhuvanesh, aluna do décimo ano, cujo pai é pedreiro, diz que antes estava preocupada com seus estudos e futuro, duvidando como continuaria os estudos e realizaria seus sonhos. Graças à educação e às condições melhoradas no Attal Avasi Vidyalaya, sua confiança aumentou, e agora ela quer se tornar juíza.
Divyanshi, aluna da nona série, estudou anteriormente em uma escola rural pública, e seu pai trabalha na agricultura. Divyanshi admite que nunca pensou em ter a chance de estudar em uma escola tão boa. Depois de ingressar aqui, ela encontrou um ambiente e condições melhores para estudar, e agora seu sonho é se tornar uma oficial IPS.
O diretor da escola, T.P. Singh, enfatizou que a principal atenção é dada à criação do melhor ambiente educacional para as crianças. Ele observou que as necessidades dos alunos são atendidas por meio de comodidades como salas de aula inteligentes, dormitórios, alimentação, água limpa, esportes e livros didáticos e itens essenciais gratuitos. O objetivo da escola é fornecer às crianças de famílias trabalhadoras oportunidades iguais de ascensão.