Professor de Filosofia Adriano Silveira detalha em uma nova videoaula do Lá Vem o Enem como os temas de ética e inteligência artificial podem ser abordados no exame. O objetivo principal é estabelecer uma conexão entre a aplicação dessa tecnologia e as ideias de Aristóteles, Kant e Hans Jonas, permitindo a análise das escolhas humanas e seus desdobramentos.
Durante a aula, Adriano enfatiza que Aristóteles oferece uma base para a ética a partir das condutas humanas, vinculando o conceito de phronesis à capacidade de discernimento e à tomada de decisões. Em contrapartida, a inteligência artificial é associada ao conceito de tecne, que se refere ao saber fazer.
O professor adverte que, ao analisar a sabedoria aristotélica, que implica uma ação sábia na decisão, quando se observa a inteligência artificial, encontram-se algoritmos, números e estatísticas.
Além disso, ele apresenta a perspectiva de Kant, segundo a qual as ações devem sempre tratar a humanidade como um fim em si mesma, e nunca meramente como um instrumento. Para ilustrar este ponto, são citados exemplos como o emprego de IA em drones militares para identificar alvos ou na seleção automática de currículos.
Por fim, Adriano conecta o impacto ambiental gerado pela tecnologia, especificamente o consumo de água dos servidores, com os ensinamentos de Hans Jonas.