Supremo Tribunal decide que a fórmula de três idiomas não será aplicada aos alunos da 6ª série
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Aaj Tak
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Supremo Tribunal decide que a fórmula de três idiomas não será aplicada aos alunos da 6ª série

A disputa em torno da política de três idiomas do CBSE chegou ao Supremo Tribunal. Surgiram preocupações entre alguns alunos sobre a necessidade de mudar o idioma de instrução juntamente com a introdução de novas matérias e livros didáticos ao passarem para a 6ª série. O Tribunal proporcionou um alívio significativo aos atuais alunos da 6ª série, decidindo que eles devem receber o mesmo isenção dessa política que os alunos da 7ª série.

O conflito começou quando o sistema de três idiomas foi implementado na 6ª série, a partir do ano letivo de 2026-27. Muitas escolas e demandantes apontaram que alguns alunos já estudam outros idiomas, e a mudança repentina de idioma no meio de um novo ano letivo pode causar dificuldades a eles. O Tribunal observou este problema durante as audiências.

O governo informou que as condições necessárias para a implementação da política de terceiro idioma estão prontas em aproximadamente 99% das escolas, enquanto cerca de 1,2% das escolas ainda enfrentam problemas. Apesar disso, o Tribunal ordenou que os atuais alunos da 6ª série recebam benefícios semelhantes aos concedidos aos alunos da 7ª série.

O novo sistema do CBSE está ligado ao ensino de três idiomas no âmbito da Política Educacional Nacional e do Currículo Nacional. Na 6ª série, o sistema de três idiomas é introduzido para os alunos pelos códigos R1, R2 e R3. As diretrizes do CBSE preveem a inclusão de pelo menos dois idiomas indianos. As disputas surgiram quando este sistema foi aplicado aos atuais alunos da 6ª série no novo ano letivo. Os demandantes alegaram que muitas crianças estudam os idiomas de sua preferência desde a quarta série, e uma mudança brusca de idioma na 6ª série pode lhes causar problemas.

O Tribunal também havia expressado preocupação com isso anteriormente. Anteriormente, o Supremo Tribunal sugeriu considerar a possibilidade de conceder alívio aos atuais alunos da 6ª série. Em setembro, o Tribunal perguntou ao CBSE se os alunos da 6ª série poderiam obter alguma dispensa para o ano letivo atual. O Tribunal estava preocupado que as crianças e suas famílias pudessem enfrentar dificuldades devido ao novo sistema no meio do ano letivo. Após as audiências de 17 de setembro, o Tribunal recomendou considerar a implementação da política de três idiomas na 6ª série a partir do próximo ano letivo, enfatizando que as crianças devem ter tempo suficiente para adaptação.

Durante as audiências, o promotor geral Tushar Mehta informou ao Tribunal que o governo discutiu detalhadamente esta questão e não apoia a isenção dos atuais alunos da 6ª série neste ano. O governo também observou que a infraestrutura necessária para a implementação da política de três idiomas está pronta em aproximadamente 99% das escolas. De acordo com o governo, de mais de 2800 escolas, apenas cerca de 1,2% têm problemas com este sistema. No entanto, o Tribunal concentrou-se em garantir que os alunos cujos sistemas já mudaram não enfrentassem dificuldades desnecessárias.

Durante as audiências, o juiz presidente Yuryakant sugeriu formar um comitê de altos funcionários para se comunicar com as escolas e demandantes que expressam preocupações sobre este sistema. O advogado sênior Gopal Shankaranan afirmou que o comitê não era mais necessário e que uma decisão clara deveria ser tomada sobre o assunto. O juiz Joymalya Bagchi observou que o Tribunal deseja garantir a conveniência das crianças, e não colocá-las em apuros, e decidiu que os atuais alunos da 6ª série devem receber o mesmo apoio que os alunos da 7ª série.

De acordo com a última decisão do Supremo Tribunal, os atuais alunos da 6ª série receberão a mesma isenção que os alunos da 7ª série. Isso não significa a revogação da política de três idiomas; o alívio se aplica exclusivamente ao grupo atual de alunos da 6ª série. O Tribunal também esclareceu que futuras audiências sobre o novo sistema podem ocorrer a partir de 1º de abril de 2027, dando tempo às crianças para se adaptarem, em vez de forçá-las a mudar abruptamente para o novo sistema no meio do ano letivo.

A questão dos livros didáticos também foi levantada. O governo declarou que os livros estão disponíveis, mas os demandantes apontaram a diferença entre a disponibilidade online e a posse de cópias físicas pelas crianças. O CBSE anunciou oficialmente em maio que planeja disponibilizar os livros R3 nos sites NCERT e CBSE. As escolas foram autorizadas a usar livros SCERT ou materiais reconhecidos no nível estadual para os idiomas que exigem organização separada.

O Tribunal marcou uma nova audiência daqui a seis semanas. De acordo com a decisão, a parte correspondente deve apresentar uma resposta dentro de quatro semanas, seguida por uma resposta em duas semanas. Atualmente, o maior alívio foi obtido pelos atuais alunos da 6ª série.

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O Supremo Tribunal (SC) criticou na quinta-feira o Conselho de Padrões Educacionais (CBSE) por sua decisão inflexível de implementar a política trilingue para alunos do sexto ano neste ano. O Tribunal forçou o CBSE a reconsiderar sua decisão, dando uma orientação clara, formalizada como recomendação, para implementar a política a partir do próximo ano letivo.

Anteriormente, o CBSE havia decidido aplicar a política trilingue a todas as classes do sexto ao décimo ano, segundo a qual os alunos deveriam escolher três idiomas, dois dos quais deveriam ser locais (indígenas). A pedido do Supremo Tribunal, o CBSE revisou sua decisão e concordou em aplicar a política a partir do sexto ano neste ano, mas os alunos do sétimo ao décimo ano continuarão sujeitos às regras antigas.

O Tribunal exigiu que o CBSE reconsiderasse a possibilidade de isentar os alunos do sexto ano dessa política no ano corrente. O painel, composto pelo juiz Suresh Kant e pelos juízes Joymal Bagchi e Vi Mohana, analisou várias petições contestando essa política trilingue. Essas petições também levantaram questões sobre a insuficiência de livros didáticos, a falta de professores de matérias locais e infraestrutura.

Quando a procuradora governamental adicional Aishwarya Bati informou ao painel que o CBSE não desejava isentar o sexto ano este ano, argumentando que 'os alunos do sexto ano ainda têm três anos até o exame do décimo ano', o painel respondeu: 'Sua coorte decidiu que isso deveria ser implementado a partir do sexto ano, sem levar em consideração o conforto dos alunos do sexto ano, aos quais vocês subitamente impuseram essa exigência'.

O Tribunal determinou: 'Quando o aviso de implementação da política foi emitido, o aluno já estava no sexto ano. Voltem e reconsiderem. De qualquer forma, o ano letivo terminará em alguns meses. Vocês estão introduzindo isso para os alunos do sexto ano a partir do ano letivo de 2027-28'.

Bati concordou em retirar a decisão para reexame. O painel enfatizou que isentar os alunos do sexto ano da política neste ano não prejudicaria o direito do CBSE de defender essa política. O Tribunal observou: 'A exceção se refere exclusivamente aos aspectos de logística e equilíbrio de conveniência'.

Além disso, o SC declarou que existem questões mais controversas sobre o que pode ser considerado idioma local (os peticionários afirmam que o inglês deve ser considerado assim, enquanto o Centro discorda), que serão resolvidas posteriormente. O Tribunal acrescentou que 'deve haver um certo grau de conforto para os alunos. Aqueles que ingressarem no sexto ano no próximo ano devem saber com antecedência que terão que escolher idiomas de acordo com a política trilingue. Vocês também podem tornar isso opcional para os alunos do sexto ano mediante incentivos adequados, para que aqueles que desejam cumprir a política possam fazê-lo'. Uma audiência subsequente foi marcada para quarta-feira.

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