Uma aluna escolar de 13 anos desenvolveu um aplicativo de inteligência artificial (IA) sem conhecimento de codificação, que ganhou popularidade em poucas horas e gerou 220 mil rúpias em três dias.
Ju Shuhan, uma aluna da oitava série residente em Xangai, China, transformou seu problema diário – a distração durante os estudos – em uma ideia comercial bem-sucedida. Shuhan criou um aplicativo de IA que funciona como um pai virtual e monitora as atividades acadêmicas das crianças, sem ter formação em programação.
90 pedidos e 2,2 lakh de receita em três dias
O aplicativo de Shuhan, 'Zai Chang', causou grande agitação em uma competição nacional de marketing de produtos de IA realizada em Hangzhou, de 21 a 23 de agosto. Durante esta competição de três dias, o aplicativo de Shuhan foi comprado por 90 clientes, resultando em vendas de 18.000 yuans (aproximadamente 2,2 lakh de rúpias). Devido ao seu excelente desempenho entre mais de 50 participantes, ela conquistou o terceiro lugar, recebendo também um prêmio em dinheiro adicional de 5.000 yuans.
Uma característica distintiva desta competição foi a ausência de juízes técnicos; os vencedores foram determinados unicamente pela receita gerada pelo produto de IA em três dias.
Como o aplicativo foi feito sem codificação?
Apesar de não ter experiência em codificação, Shuhan não desistiu. Ela explicou sua ideia sobre o Modelo de Linguagem Grande (Large Language Model) de IA em termos simples e utilizou ferramentas de programação de IA para resolver desafios técnicos. Levaram apenas três a quatro dias desde a concepção da ideia até a funcionalidade dos recursos principais do aplicativo.
Como funciona este aplicativo 'pai digital'?
Este aplicativo atua como um 'Guardião Virtual' para crianças que estudam sozinhas em casa. O usuário primeiro carrega uma foto de seus pais ou responsáveis no aplicativo. Em seguida, quando a criança começa a estudar, o aplicativo exibe a imagem dos pais na tela e monitora as atividades da criança através da câmera.
Se a criança parar de estudar e começar a usar o telefone ou se levantar da cadeira e fugir, o aplicativo emite imediatamente um aviso com a voz dos pais. Por fim, ao final da sessão de estudo, o aplicativo gera um 'Relatório de Concentração', indicando por quanto tempo a criança estudou com foco.
Ideia mestra vinda de sua própria dificuldade
Shuhan obteve a ideia deste aplicativo de sua própria vida. Quando seus pais trabalhavam fora de casa, ela costumava esconder o celular enquanto estudava, distraindo-se. Ao perceber que outras crianças de sua turma enfrentavam o mesmo problema, ela decidiu criar um 'clone de pai digital'.
É interessante notar que Shuhan removeu do aplicativo o recurso que enviava um alerta de 'raiva da mãe' quando a criança se distraía repetidamente. Shuhan explica que ela não gosta de espionagem e deseja que seu aplicativo seja gentil, dando às crianças a oportunidade de se corrigirem por conta própria.
O primeiro usuário deste aplicativo foi o irmão mais novo de Shuhan (um estudante do ensino fundamental). Shuhan acredita que o uso deste aplicativo fez com que seu irmão estudasse com mais dedicação do que antes. Agora, ela deseja reduzir o preço deste aplicativo para torná-lo acessível ao maior número de pessoas.