ईरान और जापान वैज्ञानिक और तकनीकी सहयोग का विस्तार करने पर चर्चा करते हैं

ईरान और रूस के विश्वविद्यालयों ने वैज्ञानिक सहयोग को मजबूत करने और संयुक्त अनुसंधान परियोजनाओं का विस्तार करने के लिए दिशाओं पर चर्चा की। ऑनलाइन बैठक के दौरान, दोनों शैक्षणिक संस्थानों ने अपनी क्षमताओं को प्रस्तुत किया, सहयोग के संभावित क्षेत्रों का अध्ययन किया और दोनों देशों में उद्योग के प्रतिनिधियों की भागीदारी के साथ गतिशीलता कार्यक्रमों पर विचार करने के लिए सहमति व्यक्त की।

फारसी खाड़ी विश्वविद्यालय की पहल तीन प्रमुख क्षेत्रों पर केंद्रित है: ऊर्जा, पेट्रोलियम उत्पाद, गैस और पेट्रोकेमिकल्स; समुद्री अनुसंधान; और अंतर्राष्ट्रीय व्यापार और वाणिज्य। इन वैज्ञानिक ज्ञान और अकादमिक गतिविधियों के क्षेत्रों को प्राथमिकता देते हुए, विश्वविद्यालय का लक्ष्य फारसी खाड़ी क्षेत्र में शांतिपूर्ण सह-अस्तित्व और सतत विकास को बनाए रखने, साथ ही लोगों की भलाई और समृद्धि को बढ़ाने में अपनी महत्वपूर्ण भूमिका को मजबूत करना है।

विश्वविद्यालय के अंतर्राष्ट्रीयकरण की परियोजना पिछले कुछ वर्षों में शुरू हुई है, जिसके परिणामस्वरूप अंतरराष्ट्रीय संकेतकों में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है, जिसमें विदेशी अकादमिक कर्मचारियों, छात्रों और आयोजित अंतरराष्ट्रीय कार्यक्रमों की संख्या शामिल है। विश्वविद्यालय का मिशन विज्ञान, प्रौद्योगिकी और उद्यमिता में उत्कृष्टता प्राप्त करने वाला एक तीसरी पीढ़ी का अंतरराष्ट्रीय विश्वविद्यालय बनना है, ताकि समाज की जरूरतों को पूरा किया जा सके और उसके लिए मूल्य बनाया जा सके, सक्षम नागरिकों का पालन-पोषण किया जा सके और सामाजिक कार्यों को पूरा किया जा सके।

फारसी खाड़ी विश्वविद्यालय शिक्षण की गुणवत्ता, अकादमिक अनुसंधान और स्नातकों के रोजगार के कारण उच्च प्रतिष्ठा रखता है। प्रवेश उन छात्रों तक सीमित है जिन्होंने ईरान के विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी मंत्रालय द्वारा आयोजित वार्षिक राष्ट्रीय प्रवेश परीक्षा सफलतापूर्वक पास की है।

नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र रूस के सबसे प्रसिद्ध विश्वविद्यालयों में से एक का स्थान है - साइबेरिया में वैज्ञानिक रूप से उन्मुख विश्वविद्यालय मॉडल का प्रतीक, जो अकादमगोरोडोक के वैज्ञानिक शहर के केंद्र में स्थित है। यह विश्वविद्यालय देश की विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रणाली में एक उत्कृष्ट स्थिति रखता है, जो उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा, मौलिक अनुसंधान और रूसी एकेडमी ऑफ साइंसेज के संस्थानों के साथ घनिष्ठ सहयोग पर निर्भर करता है। गतिशील शैक्षणिक वातावरण, अंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक समुदाय और बुनियादी विज्ञान और उन्नत प्रौद्योगिकियों पर जोर का संयोजन इसे रूस और दुनिया भर में नई पीढ़ी के वैज्ञानिकों और नवप्रवर्तकों के पालन-पोषण के लिए एक प्रमुख केंद्र बनाता है।

ईरान और रूस विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर एक संयुक्त आयोग स्थापित करने की तैयारी कर रहे हैं, और दोनों देशों के बीच अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सहयोग पर दस्तावेज़ इस आयोग की बैठक में हस्ताक्षरित होने की योजना है।

सितंबर में, विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी मंत्रालय के अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सहयोग केंद्र के प्रमुख एहसान कबूल ने रूस के साथ संबंधों के विस्तार के प्रति ईरान की दृढ़ प्रतिबद्धता व्यक्त की। उन्होंने द्विपक्षीय सहयोग को मजबूत करने के लिए तेहरान और मॉस्को के अगले कदमों को रेखांकित किया, जिसमें विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर एक संयुक्त आयोग का गठन शामिल है। कबूल ने आगे कहा कि विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी मंत्री अगले तीन महीनों के भीतर ईरान और रूस के बीच अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सहयोग पर दस्तावेज़ को अंतिम रूप देने के लिए मॉस्को का दौरा करेंगे।

उन्होंने रूसी विश्वविद्यालयों और वैज्ञानिक संस्थानों के साथ 500 सहयोग कार्यक्रमों को लागू करने की योजनाओं की भी घोषणा की। इन कार्यक्रमों में रूसी प्रोफेसरों की भागीदारी के साथ 100 संयुक्त शैक्षिक पाठ्यक्रम आयोजित करना, 100 डॉक्टरेट और मास्टर छात्रों के लिए रूसी विश्वविद्यालयों के शिक्षकों में से दूसरे पर्यवेक्षक का चयन करने का अवसर प्रदान करना, और विज्ञान और शिक्षा के क्षेत्र से तकनीकी क्षेत्र में द्विपक्षीय सहयोग का विस्तार करने के उद्देश्य से 100 तकनीकी कार्यक्रम आयोजित करना शामिल है। इसके अलावा, रूसी विश्वविद्यालयों और अकादमिक और शैक्षिक संस्थानों के साथ 100 संयुक्त सांस्कृतिक कार्यक्रमों और रूसी छात्रों के लिए 100 छात्रवृत्तियां नियोजित हैं, जिन्हें फारसी भाषा और साहित्य में अध्ययन के लिए प्राथमिकता दी जाएगी।

अधिकारी ने रूसी विश्वविद्यालयों में फारसी भाषा के कार्यक्रमों के समर्थन पर जोर दिया, यह उल्लेख करते हुए कि ईरानी प्रोफेसर रूसी भाषी छात्रों को व्यक्तिगत रूप से और ऑनलाइन दोनों तरह से फारसी पढ़ाने के लिए तैयार हैं।

जून में, ईरान के विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी मंत्री हुसैन सिमाई-सर्राफ और रूस के विज्ञान और उच्च शिक्षा मंत्री वालेरी फाल्कोव ने दोनों देशों के बीच वैज्ञानिक, शैक्षिक और अकादमिक सहयोग के विकास रणनीतियों पर विचार किया। प्रोफेसर-छात्र आदान-प्रदान के विस्तार, अनुसंधान साझेदारी को मजबूत करने और शैक्षणिक संपर्क को बढ़ावा देने पर विशेष ध्यान दिया गया। सिमाई-सर्राफ ने ईरानी विश्वविद्यालयों में रूसी भाषा विभागों और रूसी विश्वविद्यालयों में फारसी भाषा विभागों की स्थापना को दोनों देशों के बीच वैज्ञानिक और सांस्कृतिक संबंधों को गहरा करने के संकेत के रूप में देखा। फाल्कोव ने, अपनी ओर से, रूसी विश्वविद्यालयों में नए प्रवेश की शुरुआत पर प्रकाश डाला और ईरानी छात्रों का स्वागत किया, इस बात पर जोर दिया कि उन्हें ईरान लौटने के बाद रोजगार के अवसर और अकादमिक क्षमता का उपयोग करने के अवसर प्रदान करना कितना महत्वपूर्ण है।

ईरान और इंडोनेशिया ने वैज्ञानिक और तकनीकी सहयोग के विस्तार की संभावनाओं का पता लगाया है, जिसमें वैज्ञानिक-तकनीकी पार्कों की स्थापना और अकादमिक तथा अनुसंधान संबंधों को मजबूत करने पर विशेष ध्यान दिया गया है।

23 अक्टूबर को जकार्ता में ईरान के विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी उप मंत्री एस्फ़ंदीआर एख्तियारी और इंडोनेशिया के उच्च शिक्षा, विज्ञान और प्रौद्योगिकी मंत्री ब्रायन युलियार्टो की मुलाकात हुई। वार्ता का उद्देश्य शिक्षकों और छात्रों के आदान-प्रदान के माध्यम से सहयोग और दोनों देशों की वैज्ञानिक और अनुसंधान क्षमताओं का अधिक सक्रिय उपयोग करना था, जैसा कि मेहर न्यूज़ एजेंसी ने बताया।

एख्तियारी ने ईरान की वैज्ञानिक उपलब्धियों को प्रस्तुत किया, जिसमें देश के बुनियादी ढांचे का वर्णन किया गया, जिसमें शरीफ प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस सेंटर, शाहिद बेहशेख्ती विश्वविद्यालय में लेजर और प्लाज्मा अनुसंधान संस्थान, ईरान के विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में सैटेलाइट मॉनिटरिंग सेंटर, इस्फ़हान के प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में क्वांटम प्रयोगशाला, अन्य विश्वविद्यालयों में आईटी केंद्र और ईरान का पाश्चर संस्थान शामिल हैं।

उन्होंने उल्लेख किया कि इन सुविधाओं पर उन हमलों का सामना करना पड़ा जो उन्होंने अमेरिका द्वारा ईरान के खिलाफ युद्ध के दौरान किए जाने वाले हमलों के रूप में वर्णित किया, इन हमलों की निंदा करते हुए और यह दावा करते हुए कि वे देश की वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति को कमजोर करने के उद्देश्य से थे। इसके अलावा, अधिकारी ने ईरान द्वारा वैज्ञानिक-तकनीकी पार्क बनाने के लिए अनुभव प्रदान करने और साझा करने की तत्परता की घोषणा की, जो इंडोनेशिया की नवाचार पारिस्थितिकी तंत्र के विकास का समर्थन करेंगे।

अपनी ओर से, युलियार्टो ने वैज्ञानिक संस्थानों पर हमलों की निंदा की, इस बात पर जोर दिया कि इंडोनेशिया किसी भी प्रकार के आक्रामकता और उपनिवेशवाद को अस्वीकार करता है। उन्होंने कहा कि पक्षों के बीच साझेदारी राष्ट्रीय तकनीकी क्षमता और अंतर-अकादमिक अनुसंधान पारिस्थितिकी तंत्र को मजबूत करने के उद्देश्य से है।

युलियार्टो के अनुसार, 'हम ईरान के प्रमुख प्रोफेसरों को इंडोनेशियाई विश्वविद्यालयों में अतिथि प्रोफेसरों के रूप में आमंत्रित करने के अवसर से बहुत खुश हैं। उम्मीद है कि यह कदम इंडोनेशिया और ईरान के बीच विज्ञान और प्रौद्योगिकी में सहयोग की गुणवत्ता को काफी तेज और बेहतर बनाएगा,' - topik.id युलियार्टो का हवाला देता है।

विज्ञान और प्रौद्योगिकी क्षेत्रों में ईरान की क्षमताओं पर टिप्पणी करते हुए, अधिकारी ने तकनीकी अनुभव के आदान-प्रदान और वैज्ञानिक संपर्कों के विस्तार के महत्व पर जोर दिया। साझेदारी में अनुसंधान परिणामों के व्यावसायीकरण और आगे के विकास भी शामिल हैं। दोनों पक्षों ने नवीकरणीय ऊर्जा और एयरोस्पेस क्षेत्र में उच्च तकनीक वाले स्टार्टअप्स के निर्माण और विकास पर भी चर्चा की।

दोनों देशों ने प्रारंभिक संवाद के परिणामों को तकनीकी चर्चाओं में बदलने पर सहमति व्यक्त की। अगला कदम दोनों देशों के उच्च शिक्षा के लिए जिम्मेदार मंत्रालयों के बीच एक समझौता ज्ञापन (एमओयू) विकसित करना और उस पर हस्ताक्षर करना होगा। यह दस्तावेज़ शिक्षक-संकाय के आदान-प्रदान, छात्र गतिशीलता और संयुक्त अनुसंधान वित्तपोषण के लिए कानूनी आधार और परिचालन आधार बनने का लक्ष्य रखता है, जिसमें इंडोनेशिया और ईरान के प्रमुख विश्वविद्यालय भाग लेंगे।

वैज्ञानिक सहयोग का विस्तार

अगस्त में, शरीफ प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय और बंडुंग इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (इंडोनेशिया) ने वैज्ञानिक, अनुसंधान और शैक्षिक सहयोग को गहरा करने, शिक्षकों, शोधकर्ताओं और छात्रों के आदान-प्रदान, और संयुक्त अनुसंधान परियोजनाओं के कार्यान्वयन के उद्देश्य से एक समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर किए। यह समझौता ज्ञापन दो विश्वविद्यालयों के बीच वैज्ञानिक और शैक्षणिक संपर्क को मजबूत करने, तकनीकी सहयोग और प्रौद्योगिकी के व्यावसायीकरण की क्षमता का पता लगाने के लिए है, जैसा कि IRNA ने बताया। तदनुसार, दोनों विश्वविद्यालयों के विभाग और संकाय सामान्य अनुसंधान हितों के क्षेत्रों की पहचान कर सकते हैं और विशिष्ट परियोजनाओं के कार्यान्वयन में सहयोग कर सकते हैं।

समझौते में वैज्ञानिक संसाधनों और जानकारी के आदान-प्रदान, संयुक्त सम्मेलनों, शैक्षिक सेमिनारों और संगोष्ठियों के आयोजन, अल्पकालिक वैज्ञानिक यात्राओं के संचालन, और संयुक्त शैक्षिक कार्यक्रमों और पाठ्यक्रम के विकास पर ध्यान केंद्रित किया गया है। इसके अलावा, यह समझौता स्नातकोत्तर छात्रों को विदेश में अध्ययन करने, भागीदार विश्वविद्यालयों के पुस्तकालय संसाधनों का उपयोग करने और फील्ड अनुसंधान करने का अवसर प्रदान करता है।

ब्रिक्स शिक्षा मंत्रियों की 13वीं बैठक के दौरान, जो 5 से 7 अगस्त तक ओडिशा, भारत में आयोजित हुई थी, ईरान के विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी के कार्यवाहक मंत्री मासुद शम्स-बाहश और युलियार्टो ने वैज्ञानिक-तकनीकी सहयोग के विकास के तरीकों का पता लगाने के लिए मुलाकात की। दोनों पक्षों ने वैज्ञानिक सहयोग को विकसित करने के तरीकों पर चर्चा की, विशेष रूप से नई तकनीकों के क्षेत्र में।

इस बैठक के दौरान, युलियार्टो ने इंडोनेशिया की वैज्ञानिक क्षमताओं के बारे में विस्तार से बताया, विशेष रूप से विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित के क्षेत्रों में, और जकार्ता की संयुक्त अनुसंधान परियोजनाएं लागू करने, शिक्षकों और स्नातकोत्तर छात्रों का आदान-प्रदान करने, अवैतनिक अवकाश प्रदान करने और तेहरान के सहयोग से अल्पकालिक पाठ्यक्रम आयोजित करने की इच्छा व्यक्त की। इंडोनेशियाई अधिकारी ने विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी मंत्री होसैन सिमाई-सर्राफ और शम्स-बाहश को इंडोनेशिया आने के लिए आमंत्रित किया।

अपनी ओर से, शम्स-बाहश ने जोर देकर कहा कि दोनों देशों के बीच गहरे सांस्कृतिक, ऐतिहासिक और धार्मिक संबंध शैक्षिक और अनुसंधान सहयोग के विस्तार के लिए एक प्राकृतिक, गहरा और मजबूत आधार प्रदान करते हैं। चर्चा के प्रमुख क्षेत्रों में छात्रवृत्ति की संख्या बढ़ाना, छात्रवृत्ति विनिमय का विस्तार करना, संयुक्त शैक्षिक पाठ्यक्रम विकसित करना, जलवायु परिवर्तन, खाद्य सुरक्षा, नवीकरणीय ऊर्जा और कृषि पर अनुसंधान करना शामिल था।

दोनों पक्षों ने इंडोनेशिया के अनुभव के आधार पर अधिक ईरानी विश्वविद्यालयों को ब्रिक्स विश्वविद्यालय नेटवर्क में शामिल करने पर भी चर्चा की। उन्होंने प्राप्त समझौतों को शीघ्रता से लागू करने के लिए समझौता ज्ञापन पर हस्ताक्षर करने पर प्रकाश डाला।

15 जुलाई को, ईरान के राष्ट्रीय विज्ञान फाउंडेशन (INSF) और इंडोनेशिया की राष्ट्रीय अनुसंधान और नवाचार एजेंसी (BRIN) ने बुधवार को 'ईरान और इंडोनेशिया में वैज्ञानिक अनुसंधान सहयोग को बढ़ावा देना: रणनीतिक अवसर आगे' शीर्षक से एक संयुक्त वेबिनार आयोजित किया। यह कार्यक्रम दोनों देशों के वैज्ञानिकों और वैज्ञानिक संस्थानों के बीच वैज्ञानिक और अनुसंधान संपर्क के विस्तार के तरीकों का पता लगाने के लिए आयोजित किया गया था। वेबिनार की शुरुआत INSF के अध्यक्ष मोर्तेजा हर्मोजिनेज और अनुसंधान और नवाचार सहायता के उपाध्यक्ष अगस हारिनो के उद्घाटन भाषणों से हुई।

स्वास्थ्य सेवा, जल सुरक्षा और पर्यावरण के क्षेत्रों से दोनों देशों के विशेषज्ञों और प्रोफेसरों ने भी व्याख्यान दिए। यह कार्यक्रम ईरान और इंडोनेशिया के बीच वैज्ञानिक संबंधों को बढ़ावा देने, अनुसंधान सहयोग का विस्तार करने और संयुक्त परियोजनाओं को विकसित करने का एक उत्कृष्ट अवसर साबित हुआ।

दिसंबर 2025 में, तेहरान में इंडोनेशिया के राजदूत रोलीयन्स सुमिरात ने कहा कि इंडोनेशिया की नई सरकार ईरान के साथ वैज्ञानिक-तकनीकी संबंधों को विकसित करने का इरादा रखती है, जिसमें विज्ञान और प्रौद्योगिकी में ईरान की व्यापक क्षमताओं पर जोर दिया गया है। उनके अनुसार, 'प्रशासन अंतरराष्ट्रीय सहयोग के विस्तार की उम्मीद करता है, विशेष रूप से विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में, जो दोनों देशों के बीच बातचीत के लिए नए अवसर खोलता है। बातचीत पर मुख्य ध्यान प्रौद्योगिकी और नई विकासों के आदान-प्रदान पर केंद्रित होगा, साथ ही तकनीकी सहयोग को प्रोत्साहित करने पर भी ध्यान केंद्रित किया जाएगा,' - IRNA सुमिरात का हवाला देता है।

ईरान में इराक के राजदूत यासिर अब्दुलज़हरा अल-हज्जाज ने दोनों देशों के बीच वैज्ञानिक सहयोग के विस्तार की आवश्यकता पर जोर दिया। उन्होंने उल्लेख किया कि इस सहयोग को केवल छात्रों को आकर्षित करने से आगे बढ़कर संयुक्त अनुसंधान परियोजनाओं, प्रोफेसरों और वैज्ञानिकों के आदान-प्रदान और तकनीकी संबंधों को मजबूत करने तक होना चाहिए।

IRNA की रिपोर्ट के अनुसार, विश्वविद्यालय न केवल शैक्षणिक संस्थान हैं, बल्कि विभिन्न देशों, विशेष रूप से ईरान और इराक के वैज्ञानिकों के बीच अनुभव और संवाद के लिए पुल भी हैं।

ये बयान अल-हज्जाज ने मंगलवार को ईरान के विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय में आयोजित राष्ट्रीय त्योहार के दौरान दिए। उन्होंने द्विपक्षीय वैज्ञानिक संबंधों में हुई महत्वपूर्ण प्रगति पर प्रकाश डाला, यह बताते हुए कि हजारों इराकी छात्र चिकित्सा और गैर-चिकित्सा विषयों में 80 से अधिक ईरानी विश्वविद्यालयों में अध्ययन कर रहे हैं।

पिछले दो सप्ताहों के ईरान-इराक विज्ञान ने दोनों देशों के 70 और 80 से अधिक विश्वविद्यालय के कुलाधिमों को एक साथ लाया, जिसके दौरान 250 से अधिक समझौता ज्ञापनों पर हस्ताक्षर किए गए, जो वैज्ञानिक सहयोग के विस्तार के सफल अनुभव को दर्शाता है।

राजदूत ने कहा कि तेहरान मेडिकल साइंसेज विश्वविद्यालय की इराक में शाखा की स्थापना ने ईरान और इराक के बीच अकादमिक संबंधों को स्थिर करने और बढ़ावा देने में योगदान दिया है। इसके अलावा, उन्होंने इराक में शरीफ टेक्नोलॉजी यूनिवर्सिटी और ईरान के विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय की शाखाओं के शीघ्र खुलने, साथ ही कर्बला और नजफ में तेहरान विश्वविद्यालय की शाखा के खुलने की उम्मीद व्यक्त की।

अल-हज्जाज ने यह भी उल्लेख किया कि इराक अपनी शैक्षिक और अनुसंधान अवसंरचना का विस्तार कर रहा है, और स्थानीय विश्वविद्यालयों की संख्या बढ़ने के साथ, अधिकांश इराकी छात्र अपनी मातृभूमि में पढ़ना पसंद करेंगे। हालांकि, यह देखते हुए कि ईरान में 85 प्रतिशत इराकी छात्र ऐसे कर्मचारी हैं जिन्हें इराक के नए कानून के अनुसार विदेश में अध्ययन करते समय कठिनाइयों का सामना करना पड़ेगा, उन्होंने इस स्थिति को वैज्ञानिक सहयोग मॉडल की समीक्षा के अवसर के रूप में देखने का सुझाव दिया।

इराकी अधिकारी ने चिकित्सा, कृषि, रेत और धूल, तेल, गैस और कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहित नई तकनीकों जैसे क्षेत्रों में संयुक्त अनुसंधान परियोजनाओं को लागू करने का आह्वान किया। अन्य मुद्दों में संयुक्त पाठ्यक्रम विकसित करना और संयुक्त रूप से शोध प्रबंधों का पर्यवेक्षण करना शामिल था।

18 अक्टूबर को ईरान में इराक के वैज्ञानिक सलाहकार, मोहम्मद-जवाद नाजाफी, और इराक के उच्च शिक्षा और वैज्ञानिक अनुसंधान के उप मंत्री हैदर अब्द दाहेद ने दोनों देशों के विश्वविद्यालयों के बीच अकादमिक साझेदारी को मजबूत करने के तरीकों पर चर्चा की। मुख्य ध्यान समस्याओं के समाधान और आंतरिक तथा क्षेत्रीय आवश्यकताओं को पूरा करने के दृष्टिकोण पर था।

बैठक में वैज्ञानिक रूप से उन्मुख अनुसंधान में सहयोग, छात्रवृत्ति प्रदान करना, छात्रों के लिए शैक्षिक मामलों को सरल बनाना और 'तीसरे ईरान-इराक विज्ञान सप्ताह' की तैयारी जैसे प्रमुख विषयों पर चर्चा की गई। अधिकारियों ने संयुक्त अनुसंधान कार्य करने, स्नातकोत्तर के लिए संयुक्त शोध प्रबंधों का वैज्ञानिक मार्गदर्शन करने और प्रतिष्ठित वैश्विक पत्रिकाओं में सामान्य वैज्ञानिक लेख प्रकाशित करने पर भी बात की।

दोनों पक्षों द्वारा उठाया गया एक अन्य मुद्दा एक-दूसरे के देशों में छात्रों द्वारा सामना की जाने वाली समस्याओं और शैक्षिक कठिनाइयों का समाधान करना था। 22 सितंबर को विज्ञान, अनुसंधान और प्रौद्योगिकी मंत्रालय के अंतर्राष्ट्रीय वैज्ञानिक सहयोग केंद्र के प्रमुख एसान काबुल और मुस्तनसिरिया विश्वविद्यालय के अध्यक्ष सफा ताकी अब्द नूर अल-इस्सावी ने तकनीकी सहयोग को सक्रिय करने और पहले से हासिल की गई समझौतों को पूरा करने की आवश्यकता पर जोर दिया।

तेहरान में प्रतिनिधियों ने संयुक्त अनुसंधान करने और ईरान और इराक की सामान्य समस्याओं, जिसमें आर्थिक, सामाजिक, सांस्कृतिक, कृषि और औद्योगिक चुनौतियां शामिल हैं, पर मास्टर थीसिस का पर्यवेक्षण करने पर सहमति व्यक्त की। दोनों पक्षों ने तीसरे ईरान-इराक विज्ञान सप्ताह में सक्रिय रूप से भाग लेने पर सहमति व्यक्त की। काबुल ने उल्लेख किया कि इस सप्ताह में इराकी विश्वविद्यालय को प्रमुख ईरानी विश्वविद्यालयों के सहयोग से व्यावहारिक और तालमेल कार्यक्रमों को विकसित और लागू करके प्रभावी भूमिका निभानी चाहिए।