माफ्टुना जुराएवा ने दर्शनशास्त्र (पीएचडी) की डिग्री के तहत शैक्षणिक विज्ञानों में अपना शोध प्रबंध सफलतापूर्वक प्रस्तुत किया।
उनके शोध प्रबंध का विषय सहयोगी दृष्टिकोण के आधार पर अंग्रेजी भाषा में तकनीकी क्षेत्र के छात्रों की मौखिक क्षमता के विकास की पद्धति विकसित करना था। इस अध्ययन के लिए निर्माण इंजीनियरिंग में भवन और संरचनाओं के निर्माण का क्षेत्र एक उदाहरण के रूप में लिया गया था।
जुराएव ज़ियोदबेक नूरमातोविच ने भाषा विज्ञान विषयों पर दर्शनशास्त्र डॉक्टर (पीएचडी) की थीसिस का बचाव किया। उनके शोध प्रबंध का विषय 'अंग्रेजी और उज़्बेक भाषाओं में संख्यात्मक वाक्यांशों का लिंग्वो-सांस्कृतिक और लिंग्वो-प्रैग्मैटिक अध्ययन' था।
सेवारा बोबोनाज़ारोव ने सफलतापूर्वक शिक्षा विज्ञान पर अपनी थीसिस का बचाव किया। उनके काम का विषय 'एक्मेओलॉजिकल दृष्टिकोण के आधार पर सामाजिक-शैक्षिक गतिविधियों के लिए छात्रों को तैयार करने की पद्धति में सुधार' था।
इरोदा अलीयेवा ने सफलतापूर्वक शैक्षणिक विज्ञान में अपनी डॉक्टरेट थीसिस का बचाव किया। उनके काम का विषय प्रीस्कूल शिक्षा में विदेशी अनुभव को बदलने के लिए राष्ट्रीय पद्धतिगत दृष्टिकोण विकसित करना था।
