उज़्बेकिस्तान में स्कूल कैंटीन किराए पर इलेक्ट्रॉनिक नीलामी प्लेटफॉर्म के माध्यम से दी जाती है
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उज़्बेकिस्तान में स्कूल कैंटीन किराए पर इलेक्ट्रॉनिक नीलामी प्लेटफॉर्म के माध्यम से दी जाती है

उज़्बेकिस्तान में स्कूल कैंटीन का पट्टे पर देना ई-ऑक्शन नामक इलेक्ट्रॉनिक प्लेटफॉर्म पर प्रतिस्पर्धी निविदाओं के माध्यम से व्यवसायों को सौंपा जाता है। राज्य संपत्ति प्रबंधन एजेंसी ने बताया कि सबसे अधिक किराया प्रस्तावित करने वाला प्रतिभागी विजेता बनता है, और पट्टे के समझौते एक शैक्षणिक वर्ष के लिए किए जाते हैं।

यह स्पष्टीकरण एजेंसी द्वारा सोशल मीडिया पर स्कूल कैंटीन के किराए को लेकर सार्वजनिक चर्चा के बाद जारी किया गया था। 'स्कूल कैंटीन को व्यवसाय न बनाएं' शीर्षक वाले पोस्टों के लेखकों ने चिंता व्यक्त की थी कि इलेक्ट्रॉनिक नीलामी से छात्रों के भोजन की कीमतों में वृद्धि हो सकती है।

एजेंसी ने जोर देकर कहा कि इलेक्ट्रॉनिक तंत्र पर बदलाव का उद्देश्य स्कूल के भोजन का व्यावसायीकरण करना नहीं है। इस कदम के मुख्य लक्ष्य निविदा प्रक्रियाओं में पारदर्शिता बढ़ाना, उद्यमों के लिए समान अवसर सुनिश्चित करना और भ्रष्टाचार के जोखिम को कम करना है।

2025 तक, स्कूल कैंटीन का किराया कैबिनेट मंत्री के संकल्प संख्या 132, दिनांक 2 मई, 2016 द्वारा अनुमोदित प्रावधानों द्वारा नियंत्रित होता था। कंपनियों का चयन जिला और शहर के गवर्नरों के निर्णयों के अनुसार बनाई गई विशेष निविदा समितियों द्वारा किया जाता था।

एजेंसी के आंकड़ों के अनुसार, ऐसी प्रणाली निविदाओं के दौरान और विजेताओं के चयन के समय निर्णय लेने के व्यक्तिपरक जोखिम पैदा करती थी। आवेदनों के मूल्यांकन के लिए सामान्य मानदंडों की कमी ने भी समान प्रतिस्पर्धा को कमजोर कर सकता था और हितों के टकराव तथा भ्रष्टाचार की संभावना को बढ़ा सकता था।

इन कमियों को दूर करने के लिए, कैबिनेट मंत्री के संकल्प संख्या 8, दिनांक 11 जनवरी, 2025 में मौजूदा प्रक्रिया में संशोधन किया गया। विशेष रूप से, स्कूल कैंटीन का किराया ई-ऑक्शन प्लेटफॉर्म का उपयोग करके प्रतिस्पर्धी निविदा प्रणाली में स्थानांतरित कर दिया गया था। हालांकि, इस प्रक्रिया में पारंपरिक नीलामी की तरह वास्तविक समय में ставок में क्रमिक वृद्धि का प्रावधान नहीं है।

कंपनियां पहले से ही अपनी आवेदन जमा करती हैं, जिसमें प्रस्तावित किराया शामिल होता है। आवेदन अवधि समाप्त होने के बाद उन्हें खोला जाता है, और सबसे बड़ी राशि प्रस्तावित करने वाले प्रतिभागी को विजेता घोषित किया जाता है। पट्टे के समझौते एक शैक्षणिक वर्ष के लिए किए जाते हैं, न कि एक कैलेंडर वर्ष के लिए, जो पट्टे की अवधि को शैक्षणिक वर्ष के अनुरूप बनाता है।

आगे के संशोधनों को कैबिनेट मंत्री के संकल्प संख्या 563, दिनांक 13 अक्टूबर, 2026 द्वारा किया गया था। इन परिवर्तनों में निविदा प्रक्रियाओं में सुधार, वर्तमान इलेक्ट्रॉनिक व्यापार प्रणाली की आवश्यकताओं के साथ समन्वय और अनावश्यक प्रशासनिक बाधाओं को दूर करना शामिल है।

एजेंसी ने कहा कि छात्रों को स्वच्छता और स्वास्थ्य मानकों के अनुसार पौष्टिक, सुरक्षित और उच्च गुणवत्ता वाला भोजन प्राप्त करना प्राथमिकता बना हुआ है। इसने आम जनता से आग्रह किया कि वे स्कूल कैंटीन के किराए पर चर्चा करते समय कानूनी ढांचे और मौजूदा तंत्र की विशिष्टता को ध्यान में रखें।

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उज़्बेकिस्तान में शैक्षणिक संस्थानों के तकनीकी रखरखाव की एक नई प्रणाली विकसित की जा रही है, जिसमें निजी क्षेत्र को शामिल किया जाएगा। निर्माण और ЖКХ मंत्री शेरज़ोद हिदोयातोव ने 13 अक्टूबर को ओली माझलिसा की विधायी सभा में 'सरकारी घंटे' के दौरान इस पहल की घोषणा की।

'मिलियी टिकलाниш' पार्टी का प्रतिनिधित्व करने वाली सांसद दिलनोज़ा अज़ीज़ोवा ने सामाजिक सुविधाओं, जिनमें स्कूल, डेकेयर सेंटर और सड़कें शामिल हैं, के निर्माण और मरम्मत की कम गुणवत्ता पर सवाल उठाया। उन्होंने मंत्रालय से यह जानकारी मांगी कि क्या मंत्रालय इन प्रकार के कार्यों के लिए निजी कंपनियों को व्यापक रूप से शामिल करने हेतु विदेशी अनुभवों का अध्ययन कर रहा है।

शेरज़ोद हिदोयातोव ने शिक्षण संस्थानों की इमारतों की स्थिति में समस्याओं के अस्तित्व की पुष्टि की। उन्होंने उल्लेख किया कि गणतंत्र में स्कूलों और डेकेयर सेंटरों के संचालन का मुद्दा अत्यंत प्रासंगिक है, और जब राष्ट्रपति द्वारा इस समस्या को उठाया गया, तो शिक्षा और बाल देखभाल मंत्रालय (जिसे शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय में बदल दिया गया था) के साथ संबंधित संयुक्त कार्य शुरू हुआ।

परियोजना के कार्यान्वयन में पहला कदम देश के सभी स्कूलों और डेकेयर सेंटरों का паспортиकरण होगा। वर्तमान में परियोजना संगठन इमारतों की तकनीकी स्थिति का मूल्यांकन कर रहे हैं, जिसमें छतें, हीटिंग सिस्टम और बॉयलर उपकरण शामिल हैं, साथ ही कोयला और गैस जैसे उपयोग किए जाने वाले ईंधन के प्रकारों का विश्लेषण भी किया जा रहा है। एकत्र किए गए डेटा के आधार पर आवश्यक मरम्मत कार्यों की सूची निर्धारित की जाएगी। साथ ही, मौजूदा और नए शैक्षणिक संस्थानों के भविष्य के संचालन के लिए मानक विकसित किए जा रहे हैं।

हिदोयातोव ने बताया कि मानदंडों का संयुक्त विकास चल रहा है और यह प्रस्ताव रखा गया है कि आवासीय घरों के पास सेवा प्रदाता कंपनियां जो स्कूलों और डेकेयर सेंटरों की सेवा करती हैं, वे इन संस्थानों को भी अपनी सेवाएं प्रदान कर सकें। इस मुद्दे पर अर्थव्यवस्था और वित्त मंत्रालय के साथ भी चर्चा हो रही है। लंबी अवधि में, शैक्षिक सुविधाओं के तकनीकी रखरखाव के लिए निजी क्षेत्र को आकर्षित करने की योजना है।

मंत्री ने जोर देकर कहा कि वर्तमान में रखरखाव स्कूलों और डेकेयर सेंटरों के अपने कर्मचारियों द्वारा किया जाता है, लेकिन यह मॉडल आधुनिक आवश्यकताओं के अनुरूप नहीं है। विशेष रूप से, नए शैक्षणिक संस्थानों को अधिक जटिल इंजीनियरिंग उपकरणों से लैस किया जाता है, जैसे कि आधुनिक हीट पंप, जिनके संचालन के लिए योग्य विशेषज्ञों की आवश्यकता होती है।

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उज़्बेकिस्तान में रोबोटिक्स, कंप्यूटर गेम निर्माण, स्टार्टअप लॉन्चिंग और अन्य आशाजनक क्षेत्रों जैसे विषयों पर लाखों युवाओं को सालाना प्रशिक्षित करने की योजना है। इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, स्कूली छात्रों के लिए शैक्षिक पहलों का विस्तार किया जाएगा, नए पाठ्यक्रम शुरू किए जाएंगे और उच्च शिक्षण संस्थानों में पाठ्यक्रम अपडेट किए जाएंगे।

ये योजनाएं राष्ट्रपति शावकत मिर्ज़ियोयेव के सामने डिजिटल शिक्षा के विकास पर एक प्रस्तुति में बताई गईं। स्कूली छात्रों के लिए 'अल-खुराज़मी वारिसलार' और 'पांच मिलियन आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस लीडर्स' परियोजनाओं का विस्तार करने का प्रस्ताव है। इसके अलावा, स्कूलों, विश्वविद्यालयों और निजी प्रशिक्षण केंद्रों के बीच सहयोग स्थापित किया जाएगा, और प्रशिक्षण के विस्तार को सुनिश्चित करने के लिए राष्ट्रीय प्रशिक्षकों को तैयार किया जाएगा।

विश्वविद्यालयों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता, माइक्रोचिप डिजाइन, स्वायत्त प्रौद्योगिकियों और गेम डेवलपमेंट के क्षेत्र में विशेषज्ञों को गहन प्रशिक्षण देने पर जोर दिया जाएगा। माइक्रोइलेक्ट्रॉनिक्स, एम्बेडेड सिस्टम और इंटरनेट ऑफ थिंग्स पर विशेष ध्यान दिया जाएगा। छात्रों को व्यावहारिक परियोजनाओं में अधिक सक्रिय रूप से शामिल किया जाएगा, और वैज्ञानिक अनुसंधान को अनुसंधान प्रयोगशालाओं और इंजीनियरिंग परियोजनाओं के समर्थन के माध्यम से वास्तविक विकास में एकीकृत किया जाना चाहिए।

इसके अलावा, कृत्रिम बुद्धिमत्ता के क्षेत्र में सूचना विज्ञान शिक्षकों के कौशल को बढ़ाने और प्रमाण पत्र प्राप्त करने का प्रावधान है। विश्वविद्यालय के छात्रों को डिजिटल प्रौद्योगिकी पर अंतरराष्ट्रीय पाठ्यक्रमों तक विस्तारित पहुंच प्रदान की जाएगी। फरगाना के अनुभव पर भरोसा करते हुए, आईओएस डेवलपर्स को प्रशिक्षित करने के केंद्र खोलने और निजी प्रशिक्षण केंद्रों के लिए मेंटर्स तैयार करने की योजना है।

अधिकारियों का यह भी लक्ष्य ऑनलाइन प्लेटफॉर्म और अल्पकालिक पाठ्यक्रम शुरू करने में तेजी लाना है ताकि युवा न केवल बड़े शहरी केंद्रों में बल्कि क्षेत्रों में भी नए ज्ञान को प्राप्त कर सकें। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि 2027 में CIS की अध्यक्षता के हिस्से के रूप में, उज़्बेकिस्तान सौ से अधिक कार्यक्रमों का आयोजन करने का इरादा रखता है, जिनमें मुख्य विषयों में रोबोटाइजेशन, आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस, साथ ही राष्ट्रमंडल देशों में वैज्ञानिक सहयोग और शिक्षा शामिल होगी।

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