राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के प्रावधानों के तहत कक्षा 9 से 12 तक के छात्रों के लिए एक शुरुआती मॉड्यूल तैयार किया है, जो कम्प्यूटेशनल थिंकिंग (सीटी) और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई) पर केंद्रित है।
भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय के मार्गदर्शन में तैयार किए गए इस मॉड्यूल का मुख्य लक्ष्य माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों को कृत्रिम बुद्धिमत्ता और कम्प्यूटेशनल थिंकिंग की मूलभूत समझ प्रदान करना है। इस पाठ्यक्रम को शुरू करने के लिए छात्रों को किसी विशिष्ट विषय का पूर्व ज्ञान होना आवश्यक नहीं है।
इस मॉड्यूल के माध्यम से छात्रों में आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता और समस्याओं को हल करने जैसे महत्वपूर्ण कौशलों को विकसित करने पर बल दिया गया है। इसके अतिरिक्त, छात्रों को यह समझने में सहायता मिलेगी कि एआई कैसे कार्य करता है, वास्तविक जीवन में इसका अनुप्रयोग कहाँ और किस प्रकार होता है, साथ ही इसकी संभावित सीमाओं और संभावनाओं का ज्ञान भी होगा।
यह कार्यक्रम अनुभवजन्य और गतिविधि-आधारित शिक्षण पद्धति पर आधारित है, जिसमें चर्चा, व्यावहारिक अभ्यास, प्रयोग और आत्म-चिंतन जैसी गतिविधियाँ शामिल हैं। इन गतिविधियों को डिजिटल साधनों की सहायता से या उनके बिना भी आयोजित किया जा सकता है, जिससे विभिन्न संसाधनों और सुविधाओं वाले विद्यालयों के छात्र इसका लाभ उठा सकें।
मॉड्यूल में कम्प्यूटेशनल थिंकिंग को समस्याओं की पहचान करने और उन्हें व्यवस्थित ढंग से सुलझाने की एक प्रक्रिया के रूप में परिभाषित किया गया है। यह छात्रों को दैनिक जीवन में कृत्रिम बुद्धिमत्ता की बढ़ती भूमिका और उसके व्यावहारिक उपयोगों की आधारभूत समझ विकसित करने में भी मदद करेगा।
मॉड्यूल में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के सुरक्षित और ज़िम्मेदार उपयोग पर विशेष ध्यान दिया गया है। इसमें डेटा की गोपनीयता, गलत सूचनाएँ, निष्पक्षता, डिजिटल सुरक्षा और एआई द्वारा उत्पन्न जानकारी का आलोचनात्मक सत्यापन जैसे विषयों को शामिल किया गया है। इस पहल का उद्देश्य छात्रों को एआई से प्राप्त सामग्री पर आँख बंद करके विश्वास करने के बजाय उसकी सत्यता और भरोसेमंदता की जाँच करना सिखाना है।
इसके साथ ही, तकनीक-आधारित शिक्षा में मानवीय विवेक, रचनात्मकता और नैतिक उत्तरदायित्व के महत्व को भी रेखांकित किया गया है।
यह मॉड्यूल राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 की प्राथमिकताओं के अनुरूप है, जिसका केंद्र स्कूली छात्रों में तकनीकी जागरूकता और 21वीं सदी के आवश्यक कौशल विकसित करना है। एनसीईआरटी का उद्देश्य कम्प्यूटेशनल थिंकिंग, एआई साक्षरता और नैतिक जागरूकता को एकीकृत करके छात्रों को उभरती तकनीकों को समझने, उनका समझदारी से उपयोग करने और उनसे जुड़ी चुनौतियों का जिम्मेदारी से सामना करने के लिए तैयार करना है।
यह मॉड्यूल कक्षा 9 से 12 तक के विद्यार्थियों के लिए डिज़ाइन किया गया है, और इसकी संरचना ऐसी रखी गई है कि इसे डिजिटल उपकरणों की सीमित उपलब्धता वाले स्कूलों सहित विभिन्न शैक्षणिक वातावरणों में लागू किया जा सके।
