जब अमित देवनाथ को 'भरतनाट्यम लड़कियों के लिए है' जैसे वाक्यांश सुनने को मिलते थे, तो यह नादिया, पश्चिम बंगाल में उनके बचपन के दौरान एक परिचित चुनौती थी। उन्हें भरतनाट्यम से गहरा प्यार था, लेकिन आसपास के लोग अक्सर यह नहीं समझते थे कि कोई लड़का उस नृत्य कला को क्यों सीखना चाहेगा जिसे वे विशेष रूप से लड़कियों से जोड़ते हैं। फिर भी, अमित नृत्य करते रहे।
सालों बाद, जीवन ने उनके सामने एक और बाधा खड़ी कर दी। वित्तीय समस्याओं के कारण उन्हें नृत्य करना बंद करना पड़ा और अपना जीवनयापन करने तथा अपने परिवार का भरण-पोषण करने के लिए मुंबई जाना पड़ा। उनकी औपचारिक शिक्षा रुक गई, हालांकि भरतनाट्यम के प्रति उनका प्यार बरकरार रहा।
लिंग पहचान को यह निर्धारित क्यों करना चाहिए कि क्या नृत्य किया जा सकता है?
मध्यम वर्ग के परिवार में पले-बढ़े अमित को उस प्रश्न का सामना करना पड़ा जो शास्त्रीय नृत्य में रुचि रखने वाले लड़कों के मन में अक्सर उठता है: उसे भरतनाट्यम की आवश्यकता क्यों है? उनके लिए जवाब स्पष्ट था - वह बस इस नृत्य से प्यार करते थे। इस कला ने उन सभी चीजों को एक साथ लाया जो उन्हें आकर्षित करती थीं: पैरों की जटिल हरकतें, लय, अभिव्यंजक गति और बिना एक शब्द के पूरी कहानी बताने की क्षमता।
हालांकि, इन गतिविधियों में महारत हासिल करते हुए, उन्होंने इस विचार से भी संघर्ष किया कि कुछ रुचियां लड़कियों के लिए हैं और अन्य लड़कों के लिए। इसे गलत साबित करना आसान नहीं था, खासकर जब वह केवल वही करने की कोशिश कर रहे थे जो उन्हें पसंद था। फिर भी, भरतनाट्यम ने अमित को जारी रखने के कारण दिए: उनका मानना है कि कला ने उन्हें अनुशासन सिखाया, आत्मविश्वास बढ़ाया और जुड़ाव की भावना दी।
जब पारिवारिक समर्थन ने नृत्य कक्षाओं को छोड़ने की मांग की
वित्तीय कठिनाइयाँ बढ़ने के साथ, अमित को एक कठिन निर्णय लेना पड़ा। वह नादिया छोड़कर मुंबई चले गए, जहां उनके प्राथमिक कार्य नौकरी खोजना और परिवार का भरण-पोषण करना बन गए। भरतनाट्यम से प्यार करने वाले व्यक्ति के लिए, नियमित कक्षाओं को छोड़ना संरचना और मार्गदर्शन खोने जैसा था जो उन्हें नर्तक के रूप में विकसित होने में मदद करते थे। ऐसे कर्तव्य थे जिन्हें पूरा करना था, और बिल थे जिनके बारे में सोचना था; नृत्य अब उनके दैनिक कार्यक्रम में पहले जैसा स्थान नहीं ले सकता था।
लेकिन हर बार जब उन्हें समय मिलता, तो अमित अभ्यास करते थे। इस बात की कोई गारंटी नहीं थी कि वह औपचारिक शिक्षा पर कब लौट पाएंगे या एक नर्तक के रूप में कितनी दूर तक प्रगति कर पाएंगे। उन्होंने बस वह सब करना जारी रखा जो वे कर सकते थे, जीवन द्वारा उपलब्ध कराए गए किसी भी समय का उपयोग करते हुए। शायद यह उनके सफर का वह हिस्सा है जिससे हम में से कई लोग खुद को जोड़ सकते हैं: हम कितनी बार उन चीजों को टाल देते हैं जिनसे हम प्यार करते हैं, क्योंकि काम, पैसा या पारिवारिक जिम्मेदारियां हमारा ध्यान मांगती हैं?
अमित के लिए, भरतनाट्यम का पालन करना खुद के इस हिस्से को जीवित रखने के तरीकों की खोज बन गया, भले ही परिस्थितियाँ इसे कठिन बना रही हों।
'अमियो परबो': दो शब्द जिन्हें वह अन्य लड़कों के लिए याद रखना चाहते हैं
आज, अमित अपने इंस्टाग्राम अकाउंट @classical__amit पर वीडियो के माध्यम से भरतनाट्यम के प्रति अपने प्यार को साझा करते हैं। कहीं न कहीं वह उम्मीद करते हैं कि जो लड़का नृत्य करना पसंद करता है लेकिन इसे स्वीकार करने में संकोच करता है, वह उनके प्रदर्शन में से एक देखेगा। हो सकता है कि इस लड़के ने भी बचपन में अमित जैसे ही शब्द सुने हों। हो सकता है कि वह इस बात को लेकर चिंतित हो कि उसके दोस्त, पड़ोसी या रिश्तेदार क्या सोचेंगे। अमित चाहता है कि वह जाने: वह भी नृत्य कर सकता है।
यह आशा दो बंगाली शब्दों में साकार होती है: 'अमियो परबो', जिसका अर्थ है 'मैं भी कर सकता हूँ'। अमित का सफर वित्तीय कठिनाइयों, बाधित शिक्षा और पुरुष शास्त्रीय नर्तकों से जुड़े रूढ़ियों से आकार लेता है। वह समझता है कि जुनून का पालन करना मुश्किल हो सकता है जब जीवन अन्य कार्य रखता है।
फिर भी, वह उस कला को साझा करना जारी रखते हैं जिससे उन्हें प्यार है। उनकी आशा सरल है: कि जो लड़का उन्हें नृत्य करते हुए देख रहा है, उसे अपने पहले भरतनाट्यम पाठ में जाने या उस चीज़ पर वापस जाने के लिए थोड़ा अधिक आत्मविश्वास महसूस हो जो उन्हें कभी हतोत्साहित किया गया था। क्योंकि कभी-कभी किसी के अपने जुनून का पालन करने को देखने मात्र से ही हम जो संभव मानते थे, उस पर पुनर्विचार कर सकते हैं। और कहीं न कहीं एक युवा लड़का अमित के प्रदर्शन को देखकर उन्हीं दो शब्दों को कहने का साहस पा सकता है: अमियो परबो।