लिमपोपो में बाफुतहेंग माध्यमिक विद्यालय के पचास स्नातक एक नई अनिश्चितता का सामना कर रहे हैं क्योंकि बुनियादी शिक्षा विभाग ने एक न्यायिक निर्णय को चुनौती देने का फैसला किया है जिसने परीक्षा में कदाचार के आरोपों में उन्हें बरी किया था।
2024 की प्रमाणन के लिए इन छात्रों के परिणाम रोक दिए गए थे क्योंकि उन पर 'समूह नकल' के आरोप लगाए गए थे जो 'बिजनेस स्टडीज' (पेपर 1) और 'अर्थशास्त्र' (पेपर 2) विषयों की परीक्षाओं में हुआ था। इन आरोपों के चलते वे लगभग दो साल तक अनिश्चितता की स्थिति में रहे।
1 अक्टूबर को लिम्पोपो उच्च न्यायालय ने छात्रों के खिलाफ निष्कर्षों को रद्द कर दिया और प्रांतीय शिक्षा विभाग को पांच दिनों के भीतर उनके अंकतालिका प्रकाशित करने और 30 दिनों के भीतर राष्ट्रीय हाई स्कूल प्रमाण पत्र जारी करने का निर्देश दिया।
हालांकि, यह आदेश अभी तक वह राहत नहीं दे पाया जिसकी छात्रों को उम्मीद थी। SECTION27 नामक संगठन, जो छात्रों का प्रतिनिधित्व कर रहा था, ने बताया कि लिम्पोपो शिक्षा विभाग ने 8 अक्टूबर को अपील दायर करने के इरादे की सूचना उसे दी और अपील की अनुमति के लिए आवेदन प्रस्तुत किया। इस संगठन ने जोर देकर कहा कि ऐसी सूचना से न्यायिक आदेश का प्रभाव निलंबित हो जाता है।
SECTION27 ने स्पष्ट किया: 'न्यायिक आदेश 1 अक्टूबर को पारित किया गया था, और लिम्पोपो शिक्षा विभाग को 5 दिनों के भीतर छात्रों के परिणाम प्रकाशित करने थे, जिसकी समय सीमा 8 अक्टूबर 2026 को समाप्त हो गई थी। उस दिन विभाग ने हमें सूचित किया कि वे अपील करेंगे और उन्होंने अपना अपील अनुमति आवेदन प्रस्तुत किया। ऐसी सूचना न्यायिक आदेश के प्रभाव को निलंबित करती है।'
वहीं, विभाग ने कहा कि आगे की कार्रवाई पर निर्णय लेने से पहले वह अदालत के लिखित तर्कों की प्रतीक्षा कर रहा है। बुनियादी शिक्षा मंत्री के प्रेस सचिव, लुकान्हो वांगका ने उल्लेख किया कि विभाग को अभी तक ये तर्क प्राप्त नहीं हुए हैं।
वांगका ने आगे कहा: 'बुनियादी शिक्षा विभाग इन तर्कों की प्रतीक्षा कर रहा है ताकि हम आगे के रास्ते पर एक सूचित निर्णय ले सकें। हम अभी भी निर्णय के तर्कों की प्रतीक्षा कर रहे हैं; उनकी समीक्षा की जाएगी और वकीलों के साथ समन्वय किया जाएगा।'
SECTION27 ने विभाग के अपील करने के अधिकार को स्वीकार किया, लेकिन इस निर्णय पर निराशा व्यक्त की। संगठन ने चेतावनी दी कि कानूनी प्रक्रिया छात्रों के अध्ययन जारी रखने, नौकरी खोजने या करियर शुरू करने की संभावनाओं को और अधिक विलंबित करेगी। SECTION27 ने कहा कि अपील प्रक्रिया जारी रहने के दौरान न्यायिक आदेश को लागू करवाने के लिए उच्च न्यायालय अधिनियम की धारा 18(3) के अनुसार याचिका दायर करेगा।
संगठन ने उल्लेख किया कि छात्र किसी भी रोजगार या आगे बढ़ने की संभावना के बिना घर पर फंसे हुए हैं। कहा गया कि उनमें से कई गरीब इलाकों से आते हैं और दादा-दादी या छोटे भाई-बहनों के भरण-पोषण के लिए प्राप्त सामाजिक भत्तों पर निर्भर हैं। इसके अलावा, संगठन ने बताया कि वे मनोवैज्ञानिक आघात से पीड़ित हैं, और आगे की देरी उनकी कठिनाइयों को बढ़ाएगी, जिससे 'निराशा और हताशा' की भावना पैदा होगी।
यह विवाद छात्रों के परीक्षा उत्तरों की समानता के कारण शुरू हुआ था, जिसे समूह नकल का सबूत माना गया था। छात्रों ने धोखाधड़ी से इनकार किया, यह दावा करते हुए कि उत्तर उनकी कम आय वाली स्कूल में शिक्षण विधियों को दर्शाते हैं। SECTION27 ने समझाया कि शिक्षकों ने अवधारणाओं और निबंध संरचनाओं को याद रखने में छात्रों की मदद करने के लिए समूह पुनरावृत्ति, दोहराव और विषयगत गीतों का उपयोग किया था, क्योंकि स्कूल में पाठ्यपुस्तकों और अन्य शिक्षण सामग्री की सीमित मात्रा थी। संगठन ने जोर दिया कि नकल का कोई सीधा सबूत पेश नहीं किया गया था, और परीक्षकों ने परीक्षा के दौरान किसी भी उल्लंघन की सूचना नहीं दी थी।
अपने निर्णय में, अदालत ने छात्रों के खिलाफ अनुशासनात्मक निष्कर्षों को रद्द कर दिया, साथ ही पूर्व अंतरिम विभाग प्रमुख और प्रांतीय शिक्षा मंत्री के उन निर्णयों को भी रद्द कर दिया जिन्होंने उन्हें पुष्टि की थी। अदालत ने आदेश दिया कि छात्रों के परिणाम और प्रमाण पत्र बिना किसी ऐसे निशान के जारी किए जाएं जो परीक्षा में कदाचार का संकेत देता हो।